【摘要】我去摘草莓55個草莓平均放在8個盤子里,每個盤子里可以放幾個?還剩幾個?55÷8=)55864874(盤)應(yīng)該商幾?怎么想?8和幾相乘都不等于55,想:8×()最接近55,8×7=56,比55大,商
2024-12-02 23:24
【摘要】分草莓北師大版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.探索有余數(shù)除法的試商方法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗。2.能夠更加熟練正確地計算有余數(shù)的除法算式。用豎式計算下面各題16÷813÷411÷315÷555÷855÷8=)5586
2024-12-02 23:29
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課同學們要充分運用有余數(shù)除法的有關(guān)知識,聯(lián)系實際解決簡單的問題,體驗成功的喜悅。。16÷813÷411÷315÷555÷855÷8=)55864876(個)應(yīng)該商幾?怎么想?
【摘要】《分蘋果》教材解讀(平均分的兩種情況)學情分析我校的學生都是地處山區(qū)的孩子,雖然“分一分”在平時的生活中經(jīng)常遇到,學生對之比較熟悉,也積累了一些的生活經(jīng)驗。還通過上節(jié)課的“分物游戲”,學生初步認識了“平均分”、“同樣多”等含義,在知識上做好了一定的積累,由于學生的認知能力有限。低年級學生思維正處在由形象思維向抽象思維過渡,以具體直觀
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊捐書活動學習目標:1.學會計算連加算式。2.能夠熟練正確地進行計算??谒?0+6+20=367+5+3=1520+20+20=608+9+50=676+30+50=8647+9+30=86用豎式計算67+138=386+14
2024-12-02 23:28
【摘要】導入探索新知智慧島本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)連減,要求同學們能夠列式進行計算。能夠處理生活中的實際問題!已知一共有白菜850棵!運走288棵運走256棵運走288棵運走256棵原有白菜850棵,運走兩車后,還剩多少棵?850-256-288==8
2024-12-02 23:23
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊小熊購物-------混合運算(一)面包:3×4=12(元)飲料:6元一共:12+6=18(元)你能把兩個算式合在一起嗎?3×4+612+6186+3×4126+18(元)(元)答:該付18元。有加法又有
【摘要】走進鄉(xiāng)村北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來走進鄉(xiāng)村領(lǐng)略鄉(xiāng)村風光,同學們要通過“走進鄉(xiāng)村”這一生活情境,體會自己生活中蘊涵著豐富的數(shù)學知識。并能用我們學過的知識解決實際問題。學校、果園、小樹林小華家分別在蓄水池的什么方向?學校在蓄水池的()方向。果園在蓄水池的()方向。
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊課件通過分蘋果等實際操作,同學們要著重體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。10個蘋果分成兩堆,每堆有幾個?10個蘋果分成兩堆,每堆有幾個?1019234510個蘋果分成兩堆,每堆有幾個?+=1010-=練一練10個?連一連。練一練2.
【摘要】二年級下冊第一單元除法6個7個6個7個5584876答:平均每盤放6個,還剩7個。7個6個55÷75574967答:需要7個盤子,還剩6個。8個7個55÷6556487
2024-11-21 08:57
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊2()18()100()25()估一估(填上合適的單位)米厘米1=1001m=100cm?01cm231厘
2024-12-03 22:29
【摘要】欣賞與設(shè)計北師大版二年級下冊本節(jié)課要給大家欣賞一些生活中常見的圖案,同學們要發(fā)揮想象力,看看那些圖案是怎么設(shè)計出來的。希望同學們能夠在這基礎(chǔ)上用學過的圖形進行圖案設(shè)計,從而鍛煉大家的實際動手能力。生活中的圖案欣賞生活中的圖案欣賞生
【摘要】導入授課智慧島50-30=62-12=48-13=78-50=26-11=89-34=口算小小圖書館藏書情況種類數(shù)量/本故事書236連環(huán)畫118科技書84236-1
2024-12-04 11:14
【摘要】填一填2、69是()位數(shù),最高位是()位。1、一個數(shù)只有個位,它是()位數(shù),最大的一位數(shù)是()。3、890是()位數(shù),最高位是()位。4、7600是()位數(shù),最高位是()位。一
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊這節(jié)課我們要學習派車問題,與上節(jié)課的乘船問題不同,我們會有多種分配方案可以選擇,要求同學們能夠想出各種分配方案,并能在其中選擇最好的方案。教學目標限乘8人限乘3人面包車/輛小轎車/輛方案一32方案二