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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題(新人教版第104套(參考版)

2024-12-02 22:36本頁面
  

【正文】 張文端也是一代名臣,但他處理張公這件事不能讓人沒有非議。 曲園居士說:所說的部使者,就是張文端。他為人謙虛內(nèi)斂,一副柔若無能的樣子,可是在張公這件事情上他竟然激憤成像這個樣子,實(shí)在出人意料。當(dāng)時,華豫原差點(diǎn)沒逃脫,但也因此在江淮一帶出了名。今天出 了部使者對待張公這樣的事,還能再讓他的祠廟有香火嗎? ” 于是大家數(shù)千人跑到部使者的祠廟下,爭相掀奪屋上的瓦,投擲到地上,椽子棟梁全都被折斷,有的人還將那剩下的東西燒掉,民眾的歡呼聲震天動地。吳中的百姓都為之哭泣,不知道該怎么辦,恰逢華豫原從京口返回,詳細(xì)地告訴他們張公被逮捕受了很多苦,吳中的百姓就越發(fā)地吵吵嚷嚷,喧鬧不已,只是沒有地方發(fā)泄怒氣。但是部使者并不是很愿意為張公主持公道,吳中的百姓本來就非常氣憤。吳中的人士就在江陰為他修建了祠廟,還唱歌跳舞慶賀這件事。過了幾天,有消息說部使者的祠廟就被毀掉了。守門的人拿華豫原沒有辦法,就進(jìn)去稟告看守,看守聽了也很有點(diǎn)動容,于是替華豫原向張公傳話?,F(xiàn)在張公雖然被逮捕,萬一皇上又有圣旨保全張公,你們這些人還有什么臉面再面見張公呢? ”說完,華豫原要來筆墨,大大地寫上自己的籍貫姓名,交給守門的人去送給張公 ,并對守門的人說: “ 能夠交給張公,就交給張公;不能交給張公,你就把這張紙上呈制府,說明這里的情況,我是死是活,但憑制府裁決。 ” 華豫原大聲笑著回答說: “ 你竟然拿制府的名頭來恐嚇我??!如果我害怕制府,我怎么能來到這里?況且天下的事情難以預(yù)料,以前張公曾經(jīng)與噶禮打官司,部使者查究這件事兩次來到吳中,卻并沒有為張公主持公道。守門的人說: “ 你是干什么的?起初我以為你是跟著那大官來的,所以 不問你是誰,現(xiàn)在才知道你是個無知妄為的男子罷了。大官下馬進(jìn)了城隍廟,他的隨從也都跟著進(jìn)去,華豫原就昂著頭跟隨他們進(jìn)了城隍廟,轉(zhuǎn)了幾次彎才到,華豫原來到拘禁張公的房間門外,卻又進(jìn)不去。華豫原到達(dá)城隍廟門口后,卻不能進(jìn)去??滴跻椅茨觊g,張公擔(dān)任江蘇巡撫,因事犯罪被逮捕,部使者偕同制府就在潤州審問張公,(他們)將張公拘禁在城隍廟中,派全副武裝的兵士看守他,(這些兵士)像老虎一樣兇猛猙獰,如果沒有部使者的命令,(任何人)都不能擅自出入,張公的門生和 他以前的部下,沒有誰敢接近他。寫作時應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn) “ 我 ” 與“ 你 ” 之間有緣相遇的經(jīng)歷及 “ 我 ” 從 “ 你 ” 身上獲得的教益、感悟。 3)思想深邃,中國情懷。 特色: 1)文筆洗練,感情真摯。 ( 4) “ 合 ” (從 “ 自素園病歿之后,轉(zhuǎn)眼已是兩年了 ” 至文末):韋素園病歿后的 “ 寂寞 ” 、作者對他的高度評價和紀(jì)念。包括相識的時間、方式以及作者對他的初步印象:瘦小、精明、正經(jīng)、 “ 笑影少 ” 。 脈絡(luò): ( 1) “ 起 ” (起始段):開門見山式點(diǎn)題,直截了當(dāng),不枝不蔓,表明自己有紀(jì)念韋素園的義務(wù)。 【 附】作品簡讀: 體裁:紀(jì)念類散文。注意聯(lián)系實(shí)際,分點(diǎn)作答。( 1分) 【解析】《憶韋素園君》是魯迅的一篇回憶性散文。( 6分) 【參考示例】 ① 魯迅把韋素園比喻為 “ 樓下的一塊石材 ”“ 園中的一撮泥土 ” , ( 1分)贊賞了他認(rèn)真踏實(shí)的精神;( 1分)并希望中國有更多的像韋素園這樣的人。 【考點(diǎn)定位】本題考查欣賞作品形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力,能力層級為 E。文章中有關(guān)韋素園的文字,基本上都與未名社的活動相聯(lián)系,作者在肯定未名社的立場上肯定韋素園對于未名社所起的作用,自始至終將韋素園泛在未名社的工作中加以考察, 也就是在整個新文學(xué)背景中來評價韋素園這一文學(xué)青年,而絕非以個人的好惡論功過,這就使這一人物回憶篇章有了更深廣的內(nèi)涵。 18.綜觀全文,分析魯迅筆下韋素園形象的特點(diǎn)( 6分) 【答案】 ① 韋素園是一個 “ 瘦小,精明,正經(jīng) ” 的進(jìn)步文學(xué)青年;( 2分) ② 他有一種踏實(shí)苦干的精神,雖然窮困但仍 “ 釘住著文學(xué) ” ,支持、經(jīng)營未名社;( 2分) ③ 他性格認(rèn)真而激烈,關(guān)愛別人勝過關(guān)心自己。作者在敘述中糅入議論與抒情,配之以凝重、誠摯的筆調(diào),突出地顯示了魯迅對韋素園的愛重與懷念。( 5分) 【答案】 ① 該段先寫見到韋素園的高興,后寫高興中的悲哀,( 1分)由喜至悲,情感跌宕起伏;( 1分) ② 運(yùn)用排比句式,( 1分)描寫了作者一連串的心理活動,( 1分)充分表達(dá)了對韋素園處境和命運(yùn)的關(guān)切與憂慮?!究键c(diǎn)定位】本題考查體會重要語句的豐富含義,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù),能力層級為 E。寫景由遠(yuǎn)及近( 1分) 15.已使我目不忍視了,尤使我耳不忍聞 16.【答案】 ① 韋素園這樣的人面對當(dāng)時的社會,如果保持沉默的話,內(nèi)心就會十分痛苦;( 2分) ② 表現(xiàn)了魯迅對韋素園認(rèn)真、激烈性格的透徹了解,及對他這種性格嚴(yán)重影響健康的痛惜與無奈。) 14:( 1)想家,想與家人團(tuán)聚,安享天倫之樂( 2分)不愿奔波與飄泊于仕途,希望歸隱田園。) ( 3)恰逢華豫原從京口返回,詳細(xì)地告訴他們張公被逮捕受了很多苦,吳中的百姓就越發(fā)地吵吵嚷嚷,喧鬧不已,只是沒有地方發(fā)泄怒氣。 ) ( 2)你是干什么的?起初我以為你是跟著那大官來的,所以不問你是誰,現(xiàn)在才知道你是個無知妄為的男子罷了。) 13. ( 1)(他們)將張公拘禁在城隍廟中,派全副武裝的兵士看守他,(這些兵士)像老虎一樣兇猛猙獰,如果沒有部使者的命令,(任何人)都不能擅自出入。吳中人毀掉張文端祠廟是因張公 “ 坐事逮 ” , “ 會華豫原自京口來,具言張公就逮良苦 ” 之后,而不是 “ 與噶禮打官司 ” 一事之后。 C.偷換慨念 ,華豫原見張公并不順利。 A.連 詞,表轉(zhuǎn)折 C.判斷詞,是 D.介詞,用、拿) 12. B( A.無中生有。) A(對民眾應(yīng)該 “ 道之以德,齊之以禮 ” ,而不是 “ 道之以政,齊之以刑 ” ) 7: D( A“ 飲食從來就不是純粹的生理活動 ”B 飲食美學(xué)是政治、文化、經(jīng)濟(jì)中的重要環(huán)節(jié) C飲食并非 “ 歷來被人們 ??” ) 8: B(注意 ① 飲食與中國美學(xué)的關(guān)系 ② 意味深長) 9: C(并非作者的用意) 10. D(卒:終于,最終。括號應(yīng)置于 “ 陬邑 ” 后。 要求:寫議論文或記敘文 ,不少于 700字,不得抄襲不得套作 2021屆高一年級期中語文試卷 答題卡 一、二、三選擇題(共 36分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 四、( 28分) ⑴ ( 4分) ⑵ ( 4分) ⑶ ( 4分) 14.⑴ ( 4分) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ⑵ ( 4分) _________________________________________________________________ _____________________
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