黨組織學習制度(參考版)
2024-09-28 18:39本頁面
【正文】 第9頁 共9頁。 七、中心組學習實行簽到考勤制度，學習組成員無特殊情況，不得擠占學習時間，如有特殊情況不能參加學習討論的要向組長請假，履行學習請假手續(xù)。重點發(fā)言的同志必須提前做好充分準備。集中學習時間原則上每月一次，每次不少于2個小時。 四、由羅聯(lián)玉責起草學習計劃，提供學習材料和必讀書目，做好學習記錄，完成組長交辦的其它有關(guān)工作，并負責理論學習的時間、地點、人員的協(xié)調(diào)、落實和考勤等工作。組長由魯奉德?lián)巍? 一、建立中心組學習。以黨支部為單位建立黨員個人學習檔案，錄入個人學習考勤、轉(zhuǎn)化學習成果解決問題等情況，結(jié)合工作人員的年度考 評，記入個人檔案，以此激發(fā)學習熱情和動力，持續(xù)推動學習型黨組織建設(shè)再上新水平。單位和個人考核結(jié)果將作為評先選優(yōu)、干部提拔、使用、交流的重要依據(jù)；支持和鼓勵個人撰寫理論學習文章和研討文章，凡是在市級以上黨建刊物發(fā)表文章的單位和個人，將給予通報表揚。 考核通報制度。其次是注重崗位實踐，活學活用理論。運用所學的創(chuàng)新理論和專業(yè)知識，借鑒先進的工作經(jīng)驗做法，結(jié)合年度或階段性任務(wù)，研究制定出科學管用的工作方案、計劃、措施。 成果轉(zhuǎn)化制度。 責任督導(dǎo)制度。 學習考勤制度。積極鼓勵、引導(dǎo)和規(guī)范全體黨員干部個人自學，做到個人年度學習具備“四個有”：相關(guān)學習書籍有圈記、有學習筆記、有理論學習心得體會、有工作調(diào)研報告。按照“學習理論、解決問題、推動發(fā)展”的思路，制定理論學習年度計劃，堅持班子成員每周集中學習一次，xxx全體黨員每周集中學習一次，規(guī)范提高集中學習成效，全面培養(yǎng)機關(guān)黨員的政治理論素養(yǎng)和綜合業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)引深“創(chuàng)建旗幟示范黨支部”活動、“一個支部就是一個堡壘”“一個黨員就是一面旗幟”等主題實踐活動。根據(jù)國家年度新出臺的相關(guān)法律、法規(guī)、政策和上級領(lǐng)導(dǎo)的講話等內(nèi)容，選定年度教育主題，制定主題教育系列活動計劃，逐項開展主題教育實踐活動。 堅持黨組織生活制度，并有記錄。 遵守學習紀律，自覺參加學習，不得遲到、早退，不得無故缺席，有事請假需領(lǐng)導(dǎo)批準。 召開座談、專題討論會，專題演
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