黨的群眾路線教育演講稿(參考版)
2024-09-28 18:35本頁面
【正文】 第12頁 共12頁。生命重于泰山，分秒必爭。 2014年1月，從不曾休息的她終于累倒了，在開車的途中因為電話指導(dǎo)工作而發(fā)生了車禍。為了能在休市期間完成對活禽交易市場全面的徹底的清洗、消毒，她帶著大家利用晚上、節(jié)假日的時間去工作，連續(xù)一個多月的日日夜夜，有的同事太累了暈倒了，有的同事嘔吐病倒了，而她卻堅持著不倒下，瘦小疲憊的身軀依然不停地奔赴在監(jiān)測點和辦公室之間，堅持著忙完標(biāo)本采集忙數(shù)據(jù)分析，忙完現(xiàn)場消毒，忙信息收集，不停地查閱大量資料，不停地總結(jié)匯報。她心中只有一個信念，任務(wù)必須完成。 對于她來說疫情就是命令，不需動員、沒有要求、沒有豪言壯語，即刻奔赴疫區(qū)夜以繼日，無論風(fēng)雨寒烈。有時抬頭看看窗外，白天已不知何時取代了黑夜，而那時她的孩子才5歲，家里的人也開始不理解，甚至害怕她會把病毒帶給孩子，在家庭和工作的壓力面前，她從沒有猶豫過，因為一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感支撐著她，她知道她一停下，疫情威脅的將是許許多多孩子的生命，還有比這份工作更有價值的嗎。為了讓手足口病健康教育遍及每個角落，她不停編寫資料、奔波于新聞媒體，不辭辛苦。為了能及時發(fā)現(xiàn)和處理手足口病聚集性疫情，她每天駐扎在疫點，毫無顧忌地接觸著患兒的血液、分泌物，不斷分析查找手足口病的概況、特點、病原學(xué)監(jiān)測，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了使托幼機(jī)構(gòu)更好落實晨檢、登記追蹤、通風(fēng)消毒工作，她每天都第一個到場，進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)，細(xì)致到位。不管白天黑夜，不管是不是她的工作范圍，不管嚴(yán)實的防護(hù)服多么厚重，大家總能看到她嬌小的身影不停地穿梭在疫情之間，累了她克服著，病了她堅持著，遇到難題她鉆研著，為了她的信仰和責(zé)任，她在努力成長。在各種質(zhì)疑聲中，她留給大家的卻是一個堅定的笑容。記得作家池莉在她的小說《霍亂之亂》之中對疾控人有過這樣最貼切的描述，“遠(yuǎn)看是逃難的，近看是要飯的，一問，防疫站的。 2003年的那年春天，非典來勢洶洶，還在實習(xí)期的她目睹了生命與生命的猛烈撞擊，親身體驗著脆弱和堅強(qiáng)的交替，作為一名共產(chǎn)黨員的她，在那時堅定了自己的信仰和責(zé)任了。這是吳丹紅剛畢業(yè)分配時一個年輕且充滿激情的夢想，而她也確實用她的實際行動實現(xiàn)了這個夢想?！? 我的演講完畢，謝謝。自尊自愛、自立自強(qiáng)、生命不息，奉獻(xiàn)不止。 老師們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅持著，這就是我們教師最美麗的形象。”塘水之所以清澈見底，正是因為源頭有不斷活水流過。朱熹曰： “問渠哪得清如許。這一切都體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處煹木瘛? 教育新一代的工作責(zé)任大、擔(dān)子沉，需要我們一絲不茍、精益求精，需要不斷發(fā)現(xiàn)工作新情況、新問題，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅毅和執(zhí)著。面對學(xué)生家長，要做到舉止文明，言語規(guī)范，溫文爾雅，謙遜有禮；對待自身，要模范遵守社會公德，克已慎行。 做為人民教師的我們，要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，達(dá)到“自我凈化、自我完善和自我提高”的目的。 老師們，在去年6月18日，中央召開了黨的群眾路線教
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