【摘要】第二單元古代希臘羅馬的政治制度(教案)西方人對古希臘古羅馬文明始終有著無法解釋的情懷,對古希臘古羅馬文明最美的贊譽(yù)是:TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!(輝煌屬于希臘,宏偉歸于羅馬)第5課古代希臘民主政治課程目標(biāo):了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明
2024-12-02 22:21
【摘要】第5課古代希臘民主政治教學(xué)要求:1.了解希臘自然地理環(huán)境對希臘文明的影響。2.了解希臘城邦制度對希臘文明的影響。3.認(rèn)識希臘文明是西方文明的源頭,理解希臘民主政治與西方民主政治的傳承關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):希臘民主政治形成的原因和評價(jià);地理環(huán)境對希臘文明的影響教學(xué)手段:利用多媒體進(jìn)行教學(xué)導(dǎo)入新課:結(jié)
【摘要】第二單元古代希臘羅馬的政治制度第5課古代希臘民主政治【教材分析】獨(dú)特的地理位置和特定的歷史條件,使古代希臘文明得到充分發(fā)展,呈現(xiàn)出輝煌景象,主要體現(xiàn)在以雅典衛(wèi)代表的古代希臘城邦奴隸主民主政治發(fā)展到頂峰,為希臘文化的發(fā)展提供了空間。以雅典為代表的古代希臘政治思想和制度是近代西方政治思想和制度的搖籃。教材從梭倫改革、克利斯提尼改革、伯
【摘要】史海掠影——什么是民主?民主:democracydemos=people人民cracy=torule統(tǒng)治,治理方式民主:由人民治理、由所有公民參與決策的制度。什么樣的地理環(huán)境孕育出古代希臘的民主政治?問題探究一:一、古代希臘地理環(huán)境特點(diǎn)?A、山多地少、
2025-01-21 01:16
【摘要】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第1頁共9頁金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第二單元古代希臘羅馬的政治制度第5課古代希臘民主政治本節(jié)教材分析(1)三維目標(biāo)知識與能力(1)通過古代希臘獨(dú)特的海洋地理環(huán)境和小國寡民的城邦體制,認(rèn)識古代希臘民主政治產(chǎn)生的歷史條
2024-11-24 23:50
【摘要】《古代希臘民主政治》教學(xué)設(shè)計(jì)赤峰市元寶山區(qū)第二中學(xué)彭寶瑞一、課標(biāo)要求:1、了解希臘地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。2、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。二、教學(xué)目標(biāo):(1)知識與能力目標(biāo)。了解希臘自然地理環(huán)境,知道希臘城邦制度。理解希臘
2024-11-25 04:51
【摘要】第5課古代希臘民主政治我們環(huán)繞著大海而居,如同青蛙環(huán)繞著水塘?!畔ED思想家柏拉圖柏拉圖(前427—前347)資料回放古代希臘城邦分布示意圖公元前8~前6世紀(jì)的希臘◎希臘文明的搖籃希臘位于巴爾干半島最南端。南隔地中
2024-11-26 00:57
【摘要】1《古代希臘民主政治》教案南陽中學(xué)歷史組唐翠茂一、三維目標(biāo):(一)知識與技能:,它們有何表現(xiàn)?古希臘城邦的形成,城邦的內(nèi)涵,表現(xiàn)發(fā)展如何?城邦的主要特征,其政治體制分類及主要特點(diǎn),認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。希臘文
【摘要】制作者:陳國華巴特農(nóng)神廟通過古希臘文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境、希臘城邦制度的特點(diǎn)、希臘公民的素質(zhì)等史實(shí),認(rèn)識古代希臘民主政治產(chǎn)生的自然、社會和人文環(huán)境。雅典娜勝利女神莫甘娜三洲要沖土地貧瘠海岸曲折港灣眾多冬季多雨夏季干熱有利于吸收亞非文明農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)從事海外
2024-11-28 14:10
【摘要】第二單元古代希臘羅馬的政治制度古代希臘民主政治下列各圖體現(xiàn)公民在民主政體下行使自己的權(quán)利,追溯這些公民權(quán)利的起源,我們需要將目光投向古希臘。美國大選期間,美國公民積極投票全國人大會議上代表舉手表決美國國會議員聆聽政府報(bào)告英國議會進(jìn)行辯論選舉權(quán)表決權(quán)知情權(quán)發(fā)言權(quán)TheGlory
2024-12-11 15:41
【摘要】人民教育出版社中國歷史(必修一)第二單元說課設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)一、說教材二、說學(xué)情三、說教法、學(xué)法四、說教學(xué)程序五、說板書設(shè)計(jì)2、教學(xué)目標(biāo)3、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教材的地位與作用說教材1、教材地位和作用:它是西方現(xiàn)代政治文明的起源主要講述古希臘民主政治在特定歷史環(huán)境中產(chǎn)生、發(fā)展、輝煌及衰
2024-11-27 00:47
【摘要】第5課古代希臘民主政治導(dǎo)言古時(shí)候地中海東岸腓尼基,有位美艷的公主,芳名叫歐羅芭。有一天,他外出和一群少女在海邊摘取水仙花、紫羅蘭。突然,天神宙斯從奧林匹斯山俯瞰大地,發(fā)現(xiàn)了歐羅芭。宙斯不由自主被美色所吸引,于是搖身一變,成為一頭靚麗的公牛,來到了她身前。歐羅芭上前撫抱它,并騎上了牛背。公牛踏著愛琴海浪花把歐羅芭帶到了克里
2024-11-22 16:14
【摘要】△課標(biāo)要求:1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。2、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。第5課古代希臘民主政治古代希臘地理環(huán)境特點(diǎn)一、希臘文明的搖籃自然條件:以海洋為依托,多山多島,相對孤立,是海洋文明。城邦:
2024-11-26 03:13
【摘要】世界歷史單元一古代希臘、羅馬和中世紀(jì)歐洲BC8世紀(jì)-AD15世紀(jì))世界史分期?古代史:公元5世紀(jì)之前(西羅馬帝國滅亡)?中世紀(jì):公元476年到1453年?14-17世紀(jì)為文藝復(fù)興時(shí)期(中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期有交集)?近代史:15世紀(jì)中期開始到1917年?現(xiàn)代史:1917年到當(dāng)代部分
2025-05-15 07:12
【摘要】“大課堂、三核心、整體化、周循環(huán)”教學(xué)模式工具高一歷史組設(shè)計(jì)能付出愛心就是福,能消除煩惱就是慧。必修一專題六第一節(jié)民主政治的搖籃——古代希臘學(xué)案設(shè)計(jì)人:王小玲審核人:王小玲序號:17【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力:掌握希臘地理環(huán)境,理解其對希臘的影響;了解城邦的含義及其特點(diǎn);了解公民的基
2024-12-10 21:05