【不忘初心牢記使命主題教育活動情況報告】不忘初心牢記使命心得(參考版)
2024-09-28 15:22本頁面
【正文】 第11頁 共11頁。 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，每個黨員干部應(yīng)從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務(wù)中，從習(xí)近平總書記一系列重要講話指示要求中，充分認(rèn)清提高能力素質(zhì)的重要性緊迫性，進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動力。 三是健全日常關(guān)懷機(jī)制。一些地方干部選任的導(dǎo)向不夠明確，埋頭苦干、作風(fēng)扎實(shí)的干部長期得不到提拔重用，一定程度上讓干部產(chǎn)生了干與不干一個樣的錯誤認(rèn)識。要嚴(yán)格執(zhí)行新《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，采取“點(diǎn)名道姓”不留情面的通報批評，采取更加嚴(yán)厲的懲處，通過警示教育取得“覆蓋大片”的積極效果，為形成黨員干部“不敢腐、不能腐、不想腐”態(tài)勢打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 （5）嚴(yán)懲與關(guān)愛相結(jié)合，從嚴(yán)從實(shí)抓機(jī)制 一是落實(shí)嚴(yán)懲機(jī)制。四是探索干部能下制度。嚴(yán)格執(zhí)行干部重大情況報告制度，堅(jiān)持黨委主要負(fù)責(zé)同志與下一級黨政正職談話、上級參加下級民主生活會等制度。堅(jiān)持獎懲分明，加大整治“庸懶散浮拖”力度，著力解決干部管理不嚴(yán)問題。二是完善干部考核方式。積積極開展批評與自我批評，不斷增強(qiáng)干部解決自身問題的能力。權(quán)力公開，不僅是向部門或單位內(nèi)部公開，也要向社會公開，接受本單位干部職工和和社會公眾的監(jiān)督。權(quán)力運(yùn)行公開化、規(guī)范化是防止權(quán)力腐敗的最有效手段。進(jìn)一步健全決策機(jī)制，不斷提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平，特別是要建立健全決策問責(zé)和糾錯機(jī)制，凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅(jiān)決防止和糾正。是否從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部要看各級領(lǐng)導(dǎo)干部是否落實(shí)好“一崗雙責(zé)”，特別是黨政“一把手”要當(dāng)好“第一責(zé)任人”做好示范，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用更嚴(yán)的尺子檢查衡量自己，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用。對執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、行政審批、資金劃撥等身處關(guān)鍵崗位的干部，建立健全權(quán)力運(yùn)行過程化監(jiān)督機(jī)制，通過平時巡查、定期審計(jì)、談心談話等措施，強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的管理監(jiān)督，防止權(quán)力尋租、“小官巨腐”、能人腐敗。全面推行“一把手”不直接分管人事、財(cái)務(wù)、項(xiàng)目等利益牽涉事項(xiàng)的制度，探索實(shí)行重大決策終生負(fù)責(zé)制。二是要對“一把手”重點(diǎn)管理。 （2）全域推進(jìn)與重點(diǎn)推進(jìn)相結(jié)合，從嚴(yán)從實(shí)抓關(guān)鍵 一是要實(shí)行全域覆蓋。二是學(xué)習(xí)對象變廣泛學(xué)習(xí)為重點(diǎn)學(xué)習(xí)本土典型。 （1）提升素質(zhì)與堅(jiān)定信仰相結(jié)合，從嚴(yán)從實(shí)抓教育 一是培訓(xùn)方式變貫輸式為互動式。但也要看到，面對國際形勢的深刻變化，面對敵對勢力的滲透破壞，面對腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對意識形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識，憂患意識不是很強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。 堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決
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