【摘要】《人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動物和人體生命活動的調節(jié)》(高考體驗卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共60分)1.(2021天津高考理綜)雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發(fā)現(xiàn),存活雞
2024-12-02 20:01
【摘要】《人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)動物和人體生命活動的調節(jié)》(基礎過關卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共50分),錯誤的是()、氣溫屬于圖中的外界環(huán)境解析:外界環(huán)境中的物質不能直接進入組織細胞,必須經過內環(huán)境。答案:D,正確
【摘要】階段復習課第1章【答案速填】A:內環(huán)境B:組織液C:血漿D:滲透壓E:消化系統(tǒng)F:呼吸系統(tǒng)G:體液H:動態(tài)主題一內環(huán)境的組成及聯(lián)系【主題訓練】(2020·永州高二檢測)下圖是某同學建構的人體細胞和內環(huán)境的關系示意圖。圖中A、B、C、D代表組成人體體液的各成分,請據(jù)圖回答下列問
2024-11-20 22:25
【摘要】必修三第1章《人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》單元測試題一、單選題(每小題只有一個正確答案),不正確的是( )A.人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是無限的B.維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經―體液―免疫調節(jié)網(wǎng)絡C.維持穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的
2025-04-07 23:09
【摘要】 章末綜合測評(一) (第1~2章) (滿分:100分 時間:90分鐘) 一、選擇題(每題2分,共25題,共50分) 1.下圖為高等動物體內細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖,下列敘述正確的是...
2025-04-05 05:48
【摘要】重慶市江津第五中學2021年高中生物第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)單元過關訓練新人教版必修3一、選擇題(本題包括25題,共50分,每小題只有一個選項符合題意)1、人體中占體液總量百分比最大的是()A.細胞內液B.細胞外液C.血液D.淋巴液2、人血液中不可能出現(xiàn)的是()A.纖維蛋白原B.激素
2024-12-02 14:32
【摘要】課時考點訓練題組一、內環(huán)境的組成及成分1.(2013年高考海南卷)關于淋巴液的敘述,錯誤的是( )A.淋巴液屬于細胞外液B.淋巴液和血漿中都有淋巴細胞C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)D.淋巴液中的蛋白質含量高于血漿中的解析:血漿和淋巴液在成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質,D錯誤。答案:D2.(2013年高考海南卷)下列物質中,在正常情況下不
2025-08-07 15:18
【摘要】《植物的激素調節(jié)》(高考體驗卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共60分)1.(2021課標全國Ⅰ高考理綜)下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是()解析:生長素主要的合成部位是植物幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素,A項正確。在成熟組
2024-12-02 14:29
【摘要】重慶市江津第五中學2021年高中生物第二章動物和人體生命活動的調節(jié)單元過關訓練新人教版必修3一、選擇題(本題包括35小題,共50分,每小題只有一個選項符合題意)1.某種病毒已侵入人體細胞內,機體免疫系統(tǒng)對該靶細胞發(fā)揮的免疫作用是()A.體液免疫B.細胞免疫C.自身免疫D.非特異性免疫2.病毒侵入
2024-12-02 20:03
【摘要】微專題1內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的調節(jié)1.在人體的內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A.丙酮酸的氧化分解B細胞、產生特異性抗體與抗原結合,分析下列說法不正確的是(),則飯后胰島素濃度A處高于B處,則饑餓時血糖濃度A處低于B處,則尿素的濃度A處高于B處,則飯后血糖濃度
【摘要】第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)??它們生活在什么樣的環(huán)境中?能否與草履蟲一樣直接與外界環(huán)境進行物質交換?觀察圖片,思考問題:血漿血細胞紅細胞白細胞血小板觀察血液的組成白細胞紅細胞血小板血漿—血細胞直接生活的環(huán)境贊美詩平穩(wěn)而富
2025-07-28 13:12
【摘要】第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境教案一、教學目標:(一)知識目標1.描述內環(huán)境的組成和理化性質。2.說明內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。(二)能力目標嘗試建構人體細胞與外界環(huán)境的物質交換模型。(三)情感態(tài)度與價值觀目標關注維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系。二、教學重點和難點:(一)教學重點1.內環(huán)境的組成和理化
2025-04-20 08:01
【摘要】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物第6章細胞的生命歷程測評B新人教版必修1(高考體驗卷)(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共15小題,每小題4分,共60分)1.(2021海南高考)下列植物細胞中,適合觀察細胞有絲分裂的是()解析:蠶豆的葉肉細胞、洋蔥
2024-12-02 14:30
【摘要】《種群和群落》(高考體驗卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共60分)1.(2021浙江高考理綜)在沙漠的一個灌木群落中,某種基于種子繁殖的灌木,其分布型隨著生長進程會發(fā)生改變,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機分布,大灌木呈均勻分布,下列敘述錯誤的是()解析:
【摘要】內環(huán)境概念:人體內的細胞外液,構成了體內細胞生活的液態(tài)環(huán)境,這個液態(tài)環(huán)境叫做人體的內環(huán)境。復習:血漿淋巴組織液細胞內液第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性學習目標;簡述穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。。pH穩(wěn)定的機制。一、內環(huán)境的動態(tài)變化成員上午6h上午10h中午12h下午2h
2024-11-21 08:11