【摘要】Unit1Lesson2課時(shí)訓(xùn)練一、選詞填空。goplay(1)________basketball(2)________ping-pong(3)________running(4)________swimming(5)________rollerskating二、單項(xiàng)選擇。(
2024-12-02 19:45
【摘要】Unit1Lesson3課時(shí)訓(xùn)練一、根據(jù)漢語意思,圈出正確的單詞,并寫下來。1.alllikesport________(喜歡)2.nevoftener________(經(jīng)常)3.lategetup________(晚)4.runningto________(跑步)5.hisfather________(父親)6.my
2024-12-02 19:44
【摘要】Unit1SportsandGamesLesson2人教新起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)Warm-upsportsandgamesrunningrollerskatingjumpingropeping-pongbasketballLead-inWhatdoyouseeinthispicture?W
2024-11-20 22:45
【摘要】Unit1StoryTime課時(shí)訓(xùn)練一、選出劃線部分的正確解釋。()1.Doyouoftenplayfootball?A.打籃球B.踢足球C.打棒球()2.Noproblem!A.沒問題B.好的C.太棒了()3.Weneedsomemoreplayers.
【摘要】Unit1SportsandGamesLesson1人教新起點(diǎn)四年級(jí)上冊(cè)Warm-upFreetalkWhichclassareyouin?Whatclassesdoyouhavetoday?Whatareyougoingtodoafterschool?Lead-insport
2024-12-15 16:13
【摘要】Unit1FunTime課時(shí)訓(xùn)練一、根據(jù)漢語意思,補(bǔ)充短語。(1)play__________(打棒球)A.cricket(2)play__________(打板球)B.icehockey(3)do__________(練跆拳道)C.taekwondo(4)play__________(打冰球)D.b
2024-12-02 14:18
【摘要】Whatisyourfavouritesport?TabletennisshootingswimmingHighjumpWhatothersportsdoyouknow?Badmintonboxingdiving
2024-11-15 07:57
【摘要】Unit1Let’sSpell課時(shí)訓(xùn)練一、看圖,補(bǔ)全下列單詞。1.f______k2.c______n3.h______se4.p______t5.f______t6.l______d二、單項(xiàng)選擇。()1.Helives________hishouse.A.in
【摘要】人教新起點(diǎn)四年級(jí)英語上冊(cè)教案Unit2sportsandgamesLesson10(1課時(shí))課前準(zhǔn)備:圖片,錄音磁帶教學(xué)內(nèi)容:單詞:score,player,team,limit,,basket,goal,minute,教學(xué)目標(biāo):、短語。2.通過本課學(xué)習(xí),更多地了解生活中常見運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)、場(chǎng)地、時(shí)
2024-12-13 10:27
【摘要】Unit2Lesson2課時(shí)訓(xùn)練一、選出下列單詞中不同類的一項(xiàng)。()1.A.pickB.visitC.what()2.A.weekendB.funC.club()3.A.IB.youC.me()4.A.onB.aC.an()5.A.is
2024-12-03 07:18
【摘要】人教(新起點(diǎn))四年級(jí)上冊(cè)英語教案Unit2SportsandGamesLesson7教學(xué)目標(biāo):1.情感目標(biāo):能夠通過閱讀,了解特定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和相關(guān)信息,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀策略.2.知識(shí)目標(biāo):(1)能夠在本單元涉及的情景下聽懂、認(rèn)讀、會(huì)說與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的八個(gè)名稱詞和三個(gè)副詞。(
2024-12-13 00:32
【摘要】Unit6Lesson1課時(shí)訓(xùn)練一、我會(huì)連一連。(1)policeofficerA.(2)busdriverB.(3)taxidriverC.二、仿照例子寫一寫。例:—Issheaworker?√/×—Yes,sheis./No,sheisn’t.(1)—
【摘要】Lesson9ofUnit2一、教學(xué)目標(biāo):1。掌握“begoodat”的一般疑問句問答,鞏固有關(guān)運(yùn)動(dòng)的單詞和相關(guān)句型。2。培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力和合作精神。二、重點(diǎn)難點(diǎn):“begoodat”的一般疑問句問答。四。教學(xué)過程:(一)Reviewing:achant.andmakeadi
2024-11-22 17:07
【摘要】Unit3Lesson2課時(shí)訓(xùn)練一、我會(huì)連一連。(1)bysubwayA.(2)bycarB.(3)byschoolbusC.(4)bybusD.(5)bybikeE.(6)byshipF.二、仿照例子寫一寫。例:—Howdoyouusuallyg