成就孩子：給孩子一個(gè)高情商讀后感(參考版)
2024-09-28 14:48本頁面
【正文】 第5頁 共5頁。 教育是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開家庭，更離不開社會(huì)和學(xué)校的關(guān)心，而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，一個(gè)高情商的孩子，一定更能立足。久而久之的這種暗示會(huì)讓孩子產(chǎn)生自我激勵(lì)的潛意識(shí)，讓孩子樹立奮發(fā)向上的精神。父母要鼓勵(lì)自己的孩子到別的小朋友家里去玩兒。教育孩子多參加集體活動(dòng)教育孩子在集體活動(dòng)中，跟同年齡的朋友們交往，他們?cè)谝黄饡?huì)互相學(xué)習(xí)怎樣相處。 三、給愛留出位置，讓孩子在實(shí)踐中提高情商 孩子天生都會(huì)有關(guān)愛之心也愿意進(jìn)行關(guān)愛，父母要給孩子以獻(xiàn)出愛心的機(jī)會(huì)，給愛留位置，要抓住各種人際交往的機(jī)會(huì)，讓孩子多實(shí)踐。告訴孩子，抑郁、悲觀、冷淡、憤怒等不好的消極的壞情緒不易被社會(huì)接受，要對(duì)這些情緒加以控制和消除；歡快、樂觀、熱情、和善等容易被社會(huì)接受的積極的情緒，應(yīng)讓其自由地表現(xiàn)出來。父母要讓孩子的情感能夠自然地流露，同時(shí)要了解其中的原因，需要解決的，要及時(shí)給予解決。只要孩子的要求是合理又能夠滿足的，父母應(yīng)該盡量給予滿足；對(duì)不合理的、不能滿足的，應(yīng)向孩子說明不能滿足的道理。 二、用情商作為內(nèi)容和方法教育孩子 首先，
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