彼岸的教育讀后感(參考版)
2024-09-28 14:41本頁(yè)面
【正文】 這樣的嗓音培訓(xùn)值得叫好，睿智的同仁們，請(qǐng)你也做嗓音保健的踐行者吧，這樣你的聲音將更有魅力 第3頁(yè) 共3頁(yè)。這個(gè)比喻是何等的精妙。教師在工作中幾乎時(shí)刻都要使用嗓子，但是我們大多沒(méi)有接受過(guò)有關(guān)嗓音保健的培訓(xùn)。如果我們也能開(kāi)設(shè)幸福課，關(guān)注學(xué)生的健康身心，教給他們?nèi)绾潍@得更多的幸福體驗(yàn)，該是一件多么有意義的事情。有的孩子為學(xué)習(xí)所累，有的孩子為窮困憂傷，有的孩子因家庭破裂而沒(méi)有安全感hellip。讀到這里時(shí)，我陷入了深思。貝里斯博士介紹，他們將和學(xué)生討論一些真正的個(gè)人問(wèn)題，如：如果有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上撞了你，你會(huì)怎么做。透過(guò)文字，我們可以想象到學(xué)生采擷記
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