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[政風(fēng)行風(fēng)上半年工作總結(jié)范文]政風(fēng)行風(fēng)熱線(參考版)

2024-09-28 13:51本頁面
  

【正文】 此制度已在教師大會上學(xué)習(xí)宣講,并提交第六屆教代會第九次會議審議通過執(zhí)行。 學(xué)生課間活動管理制度。按分局的有關(guān)規(guī)定修訂了處理意見,處理意見更加規(guī)范,可操作性強(qiáng)。 xxx教職工師德師風(fēng)管理辦法: 為徹底杜絕教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,特修訂此管理辦法。 xxx招生管理制度: 為解決新生入學(xué)、插班等招控難度,學(xué)校校委會集體修訂了此制度,從新生招生、轉(zhuǎn)學(xué)插班、休學(xué)復(fù)學(xué)、學(xué)生學(xué)籍和責(zé)任追究等五個方面進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,并形成了校委會決議:嚴(yán)格按制度辦事,任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生入學(xué),確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?;径沤^了學(xué)生在校園內(nèi)奔跑、打鬧等現(xiàn)象,課間安全文明小游戲成為學(xué)生課間的自覺行為。為把學(xué)生安全教育管理由堵變?yōu)槭瑁皇羌訌?qiáng)學(xué)生雅行訓(xùn)練,制定雅行訓(xùn)練方案,量化各年級每周雅行訓(xùn)練內(nèi)容。強(qiáng)化課間值日教師職責(zé),認(rèn)真做好值日教師值崗工作的督查,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改。在本月的月查中,未發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。六是按分局的規(guī)定重新修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,并提交教代會審議通過執(zhí)行。四是辦身邊的榜樣宣傳欄一期,促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。二是在校內(nèi)開展了樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的教師演講比賽。通過開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。 開展班班通培訓(xùn),讓全體師生熟悉、善用、用好班班通,讓現(xiàn)代教育技術(shù)為課堂增效。 開展評優(yōu)活動,激勵教師精益求精。 上好精彩一課,打造高效課堂。 圍繞打造高效課堂,實(shí)施有效教研,提高教育質(zhì)量這一主題,我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,著力提高課堂教學(xué)效率,開始了一系列活動: 優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。為解決新生入學(xué)、插班等招控難度,學(xué)校校委會集體修訂了招生管理制度,從新生招生管理、轉(zhuǎn)學(xué)插班管理、休學(xué)復(fù)學(xué)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和責(zé)任追究等五個方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,并形成了校委會決議:嚴(yán)格按制度辦事,任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生,確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 二、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果及長效機(jī)制的建立 整改成果∶ 〈一〉積極探索解決班額大、學(xué)生多,影響教學(xué)質(zhì)量的辦法和途徑 在校學(xué)生多,是歷年來積累形成的(2117divide。(責(zé)任科室:總務(wù)處) 積極探索課間安全文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的安全感。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。達(dá)到學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求。 學(xué)校實(shí)行錯時放學(xué)后,家長不能進(jìn)校,阻礙了家長與學(xué)校的聯(lián)系,家長認(rèn)為很不方便。 學(xué)校食堂條件簡陋,離標(biāo)準(zhǔn)化的要求還有一定的距離,硬件設(shè)施亟待改善。二是歧視差生,體罰或變相體罰學(xué)生。 〈三〉存在的主要問題及整改措施 存在的主要問題的突出表現(xiàn): 按照教育管理年的要求,學(xué)校在執(zhí)行市局嚴(yán)格實(shí)行均衡編班等八個嚴(yán)格的規(guī)定時,由于招控難度大,采取的措施不夠得力,本學(xué)年招收的插班生較多,在校學(xué)生數(shù)有增無減,很難實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃要求中提出的五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人以內(nèi)的目標(biāo)。共收到了各類建議和意見12條。 設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見或建議。 (2)、問卷調(diào)查情況。 學(xué)生座談會中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。 家長代表座談會上,與家長展開了熱烈的交流,他們對我校老師的職業(yè)操守、敬業(yè)精神給予了高度評價(jià)。會議由學(xué)校支部和工會共同組織完成。 (1)、座談會情況。 開展千名家長評校、百名學(xué)生評教活動。 學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。為加大宣傳力
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