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xx村黨支部專題組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料(參考版)

2024-09-28 13:17本頁(yè)面
  

【正文】 第13頁(yè) 共13頁(yè)。 ,密切黨群干群關(guān)系,關(guān)心老教師的工作和身體健康,多指導(dǎo)、多協(xié)助,力爭(zhēng)解決老教師的實(shí)際困難。 ,推出新的工作措施,均要采取事前公示,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。 ,及時(shí)向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高黨員干部的執(zhí)行、服務(wù)和創(chuàng)新能力。 。 ,共同參與支部建設(shè)工作。 ,黨員教師要廣泛開展調(diào)研,每年要寫一篇與實(shí)際工作聯(lián)系緊密、質(zhì)量較高的調(diào)查報(bào)告或論文 。 ,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。 ,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,確保領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。 三、今后努力方向和整改措施 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治思想水平。有的班子成員由于自身成長(zhǎng)經(jīng)歷的因素,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),缺乏艱苦奮斗精神,認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗沒(méi)有必要了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 ,黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。與教師的師德師風(fēng)格格不入。認(rèn)為教師都是成年人,應(yīng)該有遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)。 、缺崗替崗等行為要求不嚴(yán),放松了對(duì)教師在執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律方面的要求。由于平時(shí)不加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平不高,鉆研能力不強(qiáng),沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,正因?yàn)槿绱?,才?dǎo)致思想出現(xiàn)了一些偏差,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái)。 ,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)黨的各項(xiàng)教育方針政策以及習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神等的學(xué)習(xí)只要大概了解就可以了,對(duì)堅(jiān)持改造教師世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 。六是開拓精神不強(qiáng)。五是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。四是執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象。三是監(jiān)督責(zé)任不到位,壓力傳導(dǎo)層層遞減。二是工作作風(fēng)不扎實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。比如:在實(shí)際工作中,有推諉扯皮現(xiàn)象,沒(méi)有樹立領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣,領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟的這一觀念。 (三)全面從嚴(yán)治黨不力、違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題突出。四是沒(méi)有建立健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核機(jī)制。二是黨性教育特別是理想信念宗旨教育薄弱,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則和省、市、區(qū)委實(shí)施辦法精神不到位,執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則不嚴(yán)格,存在黨紀(jì)教育成效不明顯的現(xiàn)象。 一是黨的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),奉獻(xiàn)精神弱化。支部活動(dòng)缺乏新意,內(nèi)容單調(diào)。五是培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效益,培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的工作有待加強(qiáng)。四是教學(xué)管理還不夠精細(xì),過(guò)分關(guān)注畢業(yè)班的成績(jī),未能統(tǒng)籌考慮其他年級(jí)的發(fā)展。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。 一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),刻苦鉆研精神不夠強(qiáng),缺乏擠勁和韌勁的精神。按照組織生活會(huì)規(guī)定的程序,我校黨支部專召開了專題學(xué)習(xí)會(huì),支部班子成員逐一作了學(xué)習(xí)
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