【摘要】習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.當(dāng)穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生變化時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.線圈中一定有感應(yīng)電流B.線圈中一定有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)C.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟磁通量的變化成正比D.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟線圈的電阻有關(guān)答案B解析穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化時(shí)才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電路是否閉合
2024-12-02 18:24
【摘要】《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):教師指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律、交流識(shí)字方法的基礎(chǔ)上,能從整體字形上正確認(rèn)讀“蛋、取”等12個(gè)生字;并能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),用生字組詞或說(shuō)簡(jiǎn)單句。(第一課時(shí))、教師范寫(xiě)指導(dǎo)等形式,能按筆順規(guī)則,在田字格中正確、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)“聽(tīng)、唱”等6個(gè)生字,并通過(guò)觀察與書(shū)寫(xiě),初步感受漢字的形體美;同時(shí)在老師的提
2024-11-28 18:33
【摘要】學(xué)案3習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用[目標(biāo)定位]E=nΔΦΔt與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應(yīng)用這兩個(gè)公式求解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)..基本思路和方法.一、E=nΔΦΔt和E=BLv的選用技巧1.E=nΔΦΔt適用于任何情況,一般用于求平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).當(dāng)Δt→0時(shí),E可為瞬時(shí)值.2.E=BL
2024-12-13 03:36
【摘要】第-1-頁(yè)共21頁(yè)難點(diǎn)之七法拉第電磁感應(yīng)定律一、難點(diǎn)形成原因1、關(guān)于表達(dá)式tnE????此公式在應(yīng)用時(shí)容易漏掉匝數(shù)n,實(shí)際上n匝線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是串聯(lián)在一起的,其次??是合磁通量的變化,尤其變化過(guò)程中磁場(chǎng)方向改變的情況特別容易出錯(cuò),并且感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與?、??、t???的關(guān)系容易混淆不清。
2024-08-03 18:11
【摘要】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計(jì)名師同步導(dǎo)學(xué)首頁(yè)上一頁(yè)下一頁(yè)末頁(yè)專(zhuān)題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合
2025-06-20 18:48
【摘要】學(xué)案6 習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律的綜合應(yīng)用[目標(biāo)定位].一、電磁感應(yīng)中的電路問(wèn)題在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).若回路閉合,則產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電磁感應(yīng)問(wèn)題常與電路知識(shí)綜合考查.解決與電路相聯(lián)系的電磁感應(yīng)問(wèn)題的基本方法是:(1)明確哪部分導(dǎo)體或電路產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),該導(dǎo)體或電路就是電源,其他部分是外電路.(2)畫(huà)等
2025-06-10 23:37
【摘要】《新課標(biāo)》高二物理(人教版)第三章電磁感應(yīng)第四講 法拉第電磁感應(yīng)定律(一)1.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).2.法拉第電磁感應(yīng)定律:閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比,表達(dá)式為E=n,其中n是線圈的匝數(shù).3.E=n一般用來(lái)求Δt時(shí)間內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值.其中n為線圈匝數(shù),ΔΦ總是取絕對(duì)值.4.磁通量Φ和磁通量的變
2025-03-28 05:24
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案5習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究自我檢測(cè)12知道公式E=n與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應(yīng)用兩個(gè)公式求解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)掌握導(dǎo)體棒轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算.掌握
2024-11-23 16:45
【摘要】11003法拉第電磁感應(yīng)定律應(yīng)用1一、電磁感應(yīng)電路問(wèn)題的理解和分類(lèi)1.對(duì)電源的理解:電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象里,通過(guò)導(dǎo)體切割磁感線和線圈磁通量的變化而將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.2.對(duì)電路的理解:內(nèi)電路是切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的線圈,外電路由電阻、電容等電學(xué)元件組成.3.問(wèn)題分類(lèi):(1)確定等效電源的正
2024-08-04 11:42
【摘要】問(wèn)題1:據(jù)前面所學(xué),電路中存在持續(xù)電流的條件是什么?問(wèn)題2:什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象?產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?(1)閉合電路;(2)有電源產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:(1)閉合電路;(2)磁通量變化。利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象試從本質(zhì)上比較甲、乙兩電路的異
2024-11-20 22:16
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第三講法拉第電磁感應(yīng)定律目標(biāo)定位法拉第電磁感應(yīng)定律1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向記住法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容及其數(shù)學(xué)表達(dá)式2知道公式E=n與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,會(huì)用這
2024-11-21 22:39
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第四講習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用會(huì)分析求解導(dǎo)體繞一端轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線問(wèn)題2目標(biāo)定位習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用3會(huì)計(jì)算電磁感應(yīng)中的電荷量1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流
2024-11-22 06:52
【摘要】第4節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律1.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì),叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體就相當(dāng)于電源,導(dǎo)體的電阻相當(dāng)于電源的內(nèi)阻.2.電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比,表達(dá)式E=ΔΦΔt(單匝線圈),E=nΔΦΔt(多匝線圈).當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)時(shí)
2024-12-02 14:35
【摘要】11002法拉第電磁感應(yīng)定律知識(shí)點(diǎn)一磁通量的計(jì)算公式和物理意義1.法拉第電磁感應(yīng)定律(1)內(nèi)容:電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的成正比.(2)公式:E=n.其中n為線圈的.2.特殊情況(1)導(dǎo)體切割磁感線的情形:
2025-02-06 15:48