【摘要】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程（二）一、解方程并檢驗(yàn)32－x=6x÷3=17=二、解方程+x=+=－=9x+6x=10x－4
2024-12-02 17:26
【摘要】方程一、教學(xué)目標(biāo)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)、探究交流的過(guò)程，感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三
2024-11-23 14:07
【摘要】正負(fù)數(shù)（二）1．2．某市水文站發(fā)布的8月1日～8月6日期間，每日下午2:00的汛情公告。8月1日：水位32米；8月2日：水位米；8月3日：水位米；8月4日：水位米；8月5日：水位米；8月6日：水位米；
【摘要】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程與代數(shù)（一）一、選擇題：1）兩人從相距1200米的地方同時(shí)相向而行，8分鐘后兩人相遇，其中一人的速度是80米/分，求另一人的速度。錯(cuò)誤的是()÷8=80+x÷x=80×8+80×8=1200÷(80+x)=8
2024-12-02 12:55
【摘要】方程與代數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]。。。[能力目標(biāo)]1．通過(guò)總復(fù)習(xí)，把所學(xué)的方程知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化，以此培養(yǎng)學(xué)生的歸納、總結(jié)的能力。2．學(xué)生根據(jù)自己的理解列出形式不
2024-11-22 16:10
【摘要】方程一、教學(xué)目標(biāo)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程。。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)ax÷2=b，a(x+b)÷2=c類型的方程不同解法。。三、教學(xué)用具準(zhǔn)備配套教與學(xué)的平臺(tái)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)四
2024-12-02 10:19
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《可能性的大小》測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。(32分)(1)一定能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示，不可能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示。(2)一個(gè)盒子里有1個(gè)白球，2個(gè)紅球.摸到白球的可能性是()，摸到紅球的可能性是()
2024-12-02 10:18
【摘要】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)軸一、判斷題：①所有的負(fù)數(shù)都小于0?！ǎ?12比-10小?！ǎ?64＞62?！ǎ┒?、（口答）比較下列各數(shù)大小+7和-2-4和
【摘要】（滬教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)玩數(shù)圖一、拓展應(yīng)用1．我們?nèi)嘤?2個(gè)小朋友？那42是單數(shù)還是雙數(shù)？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？2.※猜猜（）中是單數(shù)還是雙數(shù)，可能是幾？4＋（）=小于10的雙數(shù)5＋（）=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、
2024-12-02 17:29
【摘要】括號(hào)先算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：1)知道括號(hào)先算。2)復(fù)習(xí)帶括號(hào)的兩步計(jì)算式題。3)結(jié)合具體情景，體會(huì)括號(hào)的作用。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐、感悟、合作、交流等學(xué)習(xí)過(guò)程中初步形成數(shù)學(xué)化的能力。3.情感目標(biāo)：經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：知道括號(hào)先算。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教
2024-11-23 14:15
【摘要】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)體積一、在不計(jì)損耗的條件下，下列情況中，體積發(fā)生了變化嗎?（1）從一個(gè)水缸里把水倒入另一個(gè)水缸里。（2）將一個(gè)長(zhǎng)條橡皮泥捏成圓球狀。（3）一塊長(zhǎng)方體的鐵塊，融化后鑄成正方體。二、，哪一個(gè)體積大？哪一個(gè)體積??？，然后斜放，體積一樣嗎？
【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)，知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的，雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。（蘊(yùn)涵雙數(shù)能被2除盡，單數(shù)不能被2除盡的思想）2.在拼一拼、擺一擺的活動(dòng)中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3．在探究活動(dòng)
2024-11-23 14:17
【摘要】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo)：，知道數(shù)軸與數(shù)射線之間的關(guān)系。。，和思維的批判性。、獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力。教學(xué)重點(diǎn)：。。。教學(xué)過(guò)程：一、探究數(shù)射線與數(shù)軸之間的關(guān)系：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)：數(shù)射線的概念：數(shù)射線——①什么是射線。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)②在射線上
【摘要】五舍六入一、把下列各數(shù)按要求湊整到十分位：四舍五入去尾法進(jìn)一法五舍六入法二、下列是交通銀行公布的2021年12月1日的人民幣匯率交易收盤價(jià).根據(jù)表格所提供的數(shù)據(jù)答題,并用“五舍六入法”將結(jié)果按要求湊整：人民幣1美元
2024-12-02 12:54
【摘要】（滬教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)與面積（二）探討周長(zhǎng)與面積的關(guān)系：1.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是20平方分米，長(zhǎng)5分米。求它的周長(zhǎng)。2.已知面積可求周長(zhǎng)，那么在已知周長(zhǎng)的情況下，你能求出它的面積嗎？是20米，寬4米。求它的面積？2350平方分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？
2024-12-02 12:57
鄂ICP備17016276號(hào)-1