【正文】
) 3. 依據(jù)學(xué)習(xí)目標,預(yù)習(xí)下一個學(xué)案的課前準備。 家庭作業(yè) 1. 熟記聽力材料中的 Conversation 1和 Conversation 2. 2. 編寫對話,請同學(xué)們發(fā)揮想象,編寫 Agent與 Micheal 的父母之間的對話。 1. If you play puter games all day, you ________________ your eyes___________. Your parents ____________. 2. If I make a lot of money, I_______ __________. 3. If ______________, he will stay at home. 4. If______________, we won’t do well in our subjects. 課堂反思 1. 假如你是英語老師,你會做什么呢?請根據(jù)本課所學(xué)的語言結(jié)構(gòu)進行陳述。 (請盡可能地發(fā)散你的思維吧 !)[來 例如: A: I think you should go to college. B: But if I go to college, I’ll never bee a great soccer player. A:______________________________ B:______________________________ 2. 小組活動: 接龍游戲 (If I travel around the world, I’ll…) 知識鞏固 Ⅰ . 單項選擇。 (2)跟讀錄音,模仿 Conversa