【摘要】第一節(jié)物體的內(nèi)能【教學目標】1、知識與技能了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關系。知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。2、過程與方法通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。通過演示實驗說明做功可以
2024-12-02 16:49
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題物體的內(nèi)能課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:1、知道溫度的概念,能說出生活和自然環(huán)境中常見的溫度值,會用溫度術語描述生活中的熱現(xiàn)象2、了解溫度計的工作原理,會用溫度計測量溫度3、知道溫度的常用單位和國際單位制i重點:溫度計的工作原理難點:正確使用各種
【摘要】物體的內(nèi)能(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是(),用冷毛巾放在額頭上,氣筒壁發(fā)熱,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(),水逐漸變熱,鋸條發(fā)熱,鐵絲發(fā)熱,把“物體內(nèi)所有分子熱運動的
【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機第一節(jié)物體的內(nèi)能一二一、物體的內(nèi)能1.概念:物體內(nèi)所有分子由于熱運動而具有的,以及分子之間的總和叫作物體的內(nèi)能。內(nèi)能是自然界能量存在的一種形式。內(nèi)能國際單位是,簡稱,符號為“”。2.內(nèi)能與溫度的關系:物體的溫度升高,內(nèi)能;溫度
2025-06-19 20:41
2025-06-21 15:21
【摘要】物體的內(nèi)能一、教學目標1.知識與技能:(1)了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關系。(2)知道熱傳遞過程中,物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變。(3)了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。(4)知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些事例。2.過程與方法:(1)通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。
2024-12-12 19:45
2024-11-22 16:25
【摘要】物體的內(nèi)能一、夯實基礎1.下列說法中正確的是()A.用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能B.溫度升高越多的物體,吸收的熱量越多C.長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象不是擴散現(xiàn)象D.打掃衛(wèi)生時房間內(nèi)塵土飛揚,這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動2.下列關于熱現(xiàn)象的說法中正確的是()A.溫度高的物體含有的
2024-12-11 23:03
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題電流的磁場課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能:1、知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向過程與方法:觀察和體驗通電導體和磁體之間的相互作用;初步了解電和磁之間有某種聯(lián)
2024-12-02 16:48
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電能,能簡單描述電能和我們生活的關系。⒉通過實驗探究認識電流做功的相關因素。⒊學讀家用電能表,會通過電能表計算電費。⒋通過講解一度電的作用,增強學生節(jié)約用電的意識。重點:實驗探究電流做功跟哪些因素有關
【摘要】第三節(jié)內(nèi)燃機【教學目標】知識與技能1、知道熱機的概念,了解內(nèi)燃機是熱機的一種。2、了解汽油機、柴油機的構造。能表述內(nèi)燃機各沖程的工作狀態(tài)和能量轉(zhuǎn)化。3、了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.過程與方法1、通過演示實驗使學生了解可以利用內(nèi)能來做功.2、利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽油機的基本結構和工作原理.
【摘要】第三節(jié)物體的浮與沉教學目標知識與技能知道物體的浮沉條件,知道密度計、潛水艇、汽球、輪船的工作原理;能應用沉浮條件解決一些簡單的問題。過程與方法。,培養(yǎng)學生的觀察與動手能力3.通過探究了解控制浮沉的方法,并能用控制變量法對所提出的方法進行分析,進一步建立理性的推論.情感態(tài)度與價值觀,體會掌握科學知識的重
2024-12-02 08:59
【摘要】電能的產(chǎn)生教學目標:(一)、知識與能力、性能及使用注意事項,在生活中能根據(jù)需要選擇合適的電池。,以及開發(fā)利用的可持續(xù)發(fā)展情況。。(二)、過程與方法培養(yǎng)學生自主學習和交流合作的意識。(三)、情感、態(tài)度與價值觀提高學生的環(huán)境保護意識。內(nèi)容分析:重點:(1)常見電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對環(huán)
2024-12-02 03:07
【摘要】第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。,只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識,為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎。煉學生分析
2024-12-02 16:47
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題15..4電阻的串聯(lián)和并聯(lián)課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能1、通過實驗和推導理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識,解答和計算簡單的電路問題過程與方法1、通過實驗探究,經(jīng)歷從猜想與假設到實驗驗證的過程。2、通過實驗探究,使學生在實驗中認識總電阻與原串