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正文內(nèi)容

7演講稿的格式:演講稿具有的特征和作用(參考版)

2024-09-28 10:00本頁面
  

【正文】 第23頁 共23頁。特別是不要受漢語影響,說些類似“準(zhǔn)備不足,請(qǐng)諒解”,“請(qǐng)批評(píng)指正”這樣的廢話。 4)結(jié)論結(jié)論要簡(jiǎn)明扼要,以給聽眾留下深刻印象。關(guān)鍵是要把道理講清楚。 3)論證對(duì)提出的論題,不可主觀地妄下結(jié)論,而要進(jìn)行客觀的論證。比如:你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子,你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開始。 2)提出論題由于演講的時(shí)間限制,必須開門見山,提出論題?!笔堑?,只要我們帶著微笑上路,就會(huì)不畏風(fēng)雨,不怕挫折;只要我們帶著微笑上路,就會(huì)勇往直前,迎來成功。保持一顆愈悅的心,綻開一張歡樂的臉,只你真心同時(shí)又開心面對(duì)挫折,你才可能過的幸??鞓?。有一次我考試成績(jī)很不理想結(jié)果一連好幾天我都覺得,天上的太陽很刺眼,樹上的鳥兒很吵,橡皮更是擦的不干凈。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫 尊敬的各位老師, 同學(xué)們: 大家好。 四、語言流暢,深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。否則,不看對(duì)象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會(huì)感到索然無味,無動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。在演講處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。美國(guó)作家約翰〃沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時(shí)過境遷而被遺忘。 三、結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富(好:)于整體感, 第14頁共14頁有助于演講主題的深入人心。 (三)銜接 銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會(huì)使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會(huì)造成聽眾注意力渙散。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這種方法。 演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn),顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志,以此適時(shí)訴諸于聽眾的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。由于演講是直接面對(duì)聽眾的活動(dòng),所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。 ,引起關(guān)注。 ,說明根由。 演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有: ,提示主題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。直接地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳聞,出 第12頁共12頁人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來; 。開場(chǎng)白的技術(shù)主要有: 。瑞士作家溫克勒說:“開場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場(chǎng)面,引入正題。 一、開頭要抓住聽眾,引人入勝 演講稿的開頭,也叫開場(chǎng)白。 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。 如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。 第三,鼓動(dòng)性。一篇好的演講 第11頁共11頁稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。 第二,可講性。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。 演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn): 第一,針對(duì)性。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。 第10頁共10頁換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。 三、行文變化,富有波瀾 構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。
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