【摘要】Unit7WorkingorPlaying?(Book3)(Thefirstperiod)【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生能夠掌握本課所學(xué)的動(dòng)詞原形、現(xiàn)在分詞的正確發(fā)音和拼寫,進(jìn)一步鞏固動(dòng)詞原形變現(xiàn)在分詞的構(gòu)詞方法。2.讓學(xué)生能夠運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句進(jìn)行日常對(duì)話。3.培養(yǎng)學(xué)生的注意力和
2024-12-02 15:53
【摘要】Unit7WorkingorPlaying(第一課時(shí)Vocabulary)說(shuō)課稿尊敬的各位老師:下午好。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是開心英語(yǔ)第三冊(cè)Unit7WorkingorPlaying的Vocabulary部分。我從以下五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課:說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)。首先是第一方面:一
【摘要】Unit7WorkingorPlayingverylovelyIliketoeatdessertverymuch,especiallygrasscake.Run!Go!Run!Thewolfareing!快跑!狼來(lái)了!
2024-12-15 05:03
【摘要】FreetalkSayanddo?sing,singing,I’msinging.?run,running,I’mrunning.?write,writing,I’mwriting.?…BigBigWolfBigBigWolfising!Lovelygoats!Imustca
2024-11-21 20:46
【摘要】Unit7ThefirstperiodSusan’sfamilyfatherbrothersistermotherSusanIsshecoloring?Yes,sheis.She’scoloring.What's
2024-11-21 20:38
【摘要】Unit3MyWeek第一課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型whatdayisittoday?并能用該句型結(jié)合情景做對(duì)話。(2)學(xué)習(xí)一周的英語(yǔ)的表達(dá)。(3)掌握以下單詞的讀音和意義:
2024-11-22 16:24
【摘要】Unit8HelpingatHome第三課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識(shí)點(diǎn)及課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過(guò)聽(tīng)力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)字母
【摘要】Unit3MyWeek第三課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡知識(shí)點(diǎn)及課標(biāo)要求:課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過(guò)聽(tīng)力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)字母組合ay在
【摘要】Culture1Time一、Teachingaims:1.Knowledgeobjectives(知識(shí)目標(biāo))(1)Beabletoknowaboutthetimeandthetimedifference.(2)Beabletounderstandthedifferencebetween“.”and“.”
2024-12-02 02:43
【摘要】Unit1FeelingSick第一課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型What’swrongwithyou?并能用該句型結(jié)合情景做對(duì)話。(2)學(xué)習(xí)詢問(wèn)病情及給出建議的表達(dá)。(3)掌握以下
2024-12-02 12:06
【摘要】Unit4SchoolThings第一課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型Doyouhaveany/a…?并能用該句型結(jié)合情景做對(duì)話。(2)學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)用品的表達(dá)。(3)掌握以下單詞的
【摘要】Unit1FeelingSick第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能?通過(guò)聽(tīng)力和閱讀,結(jié)合圖片猜測(cè)出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。?學(xué)習(xí)字母組合ur在單詞中的發(fā)音規(guī)律。2、過(guò)程與方法?通過(guò)網(wǎng)上查找資料,聽(tīng)課文錄音和請(qǐng)教高年級(jí)學(xué)生掌握課文背景和句型,懂得單詞的讀音。?
【摘要】開心學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit5MyBody說(shuō)課稿一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容:我說(shuō)課的內(nèi)容是《開心學(xué)英語(yǔ)》第三冊(cè)(四年級(jí)上冊(cè))Unit5MyBody.本單元主要學(xué)習(xí)表示身體部位的單詞(eye,eyes,ear,ears,nose,mouth,arm/arms,leg/legs)和表示指令的句型:Touch
【摘要】Unit2SchoolActivities教學(xué)內(nèi)容:P19Soundsandwords教學(xué)目標(biāo):1、掌握本節(jié)課6個(gè)主要單詞的讀音,并通過(guò)跟讀模仿掌握ing組合的發(fā)音規(guī)律。2、利用已學(xué)單詞根據(jù)發(fā)音規(guī)則讀出新單詞。3、能編寫自己的的歌謠。教學(xué)重點(diǎn):掌握ing的發(fā)音規(guī)則。難點(diǎn):根據(jù)發(fā)音規(guī)則讀出新單
【摘要】Unit2LookingforaHospital第一課時(shí)執(zhí)筆:胡永添審核:李如鏡課標(biāo)要求:P10,P14,P18,P20,P22,P24。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)句型Excuseme.Whereisthe…?并能用該句型結(jié)合情景做對(duì)話。(2)學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)問(wèn)路