“五四”精神學(xué)習(xí)體會(huì)_(參考版)
2024-09-27 07:08本頁(yè)面
【正文】 。這次的學(xué)習(xí)，我們是站在精神層次進(jìn)行交流，將先進(jìn)思想的精華貫徹到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。才能理解國(guó)家方針，了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，發(fā)揮干部應(yīng)有的紐帶作用，帶領(lǐng)同學(xué)配合學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美麗九院。我們只有切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，提高政治敏銳性，才不會(huì)迷失方向。中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的新局面，并一步步引領(lǐng)我們建設(shè) 更美好的生活。當(dāng)它傳承到我們這一代，五四精神依然堅(jiān)持思想解放，將銳意改革的雄渾氣魄與科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀相結(jié)合，彰顯著五四精神的核心，培養(yǎng)嶄新而 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 獨(dú)立的人格，培養(yǎng)中國(guó)的 “ 新人 ” 。 五四青年節(jié)即將到業(yè)，這是我們青年一代自己的節(jié)日。 所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神，一起為愛(ài)國(guó)主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。 是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義，怎樣用我們的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。 前輩們走過(guò)了比當(dāng)代青年更艱苦的歷史時(shí)期，然而作為我們當(dāng)代青年人，應(yīng)繼承前輩的光榮傳統(tǒng)，不斷地學(xué)習(xí)，為我們的家園創(chuàng)造美好的明天而努力。在工作中，以以下幾點(diǎn)來(lái)嚴(yán)格要求自己： “ 以身作則；以公平公正為原則，服務(wù)學(xué)生貢獻(xiàn)校園；起表率帶頭 作用 ” 。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革的大好時(shí)代，有幸站在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我是幸運(yùn)者，并且我們身上肩負(fù)著祖國(guó)的期望和未來(lái)。如今， “ 五四 ” 運(yùn)動(dòng)以作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。 第四篇：五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì) 有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡樂(lè)與美妙的旋律；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗。是的，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從全心全意為人民服務(wù)做起，我們應(yīng)該成為對(duì)社會(huì)有用的人才，就像大學(xué)生自愿去西部服務(wù)一樣，到祖國(guó)和人民最需要我們的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行為。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代
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