【摘要】2電動勢A組,下列說法中正確的是(),靜電力做功,電能增加,移動正電荷時非靜電力做功越多,電動勢就越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部從負極向正極移送單位電荷量做功越多,說明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負極移到正極,移送電荷量越多解析:電源是將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置,在電源內(nèi)部把正電荷從負極移到正極,非
2024-12-02 14:34
【摘要】2電動勢1課時目標·導(dǎo)航課時目標·導(dǎo)航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預(yù)習課前感知·預(yù)習3課堂導(dǎo)學·探究課堂導(dǎo)學·探究。,知道它的定義式。,能區(qū)分電動勢和電壓。。重點:。。
2024-11-21 12:53
【摘要】第二節(jié)、電動勢教學設(shè)計一教材分析電動勢的概念比較抽象,是教學中的一個難點。但學生對各種電源比較熟悉,所以本設(shè)計從介紹各種電源開始,明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過對電路中產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討,使學生知道電源工作過程中電源內(nèi)部存在非靜電力的作用。在討論非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程中引入電動勢概念。在學習閉合電路的基礎(chǔ)上介紹外電路
2024-11-23 04:52
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第二章恒定電流第二講電動勢目標定位電動勢知道電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置.了解電路中自由電荷定向移動的過程中,靜電力和非靜電力做功與能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系.了解電源電動勢的基本含義,知道它的定義式.了解電源內(nèi)電阻.123目標定位
2024-11-21 12:51
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章2電動勢第二章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學習目
2024-11-21 13:15
【摘要】10實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻A組1.(多選)在測定電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,待測電池、開關(guān)和導(dǎo)線,配合下列哪組儀器,可以達到實驗?zāi)康?)、一只電壓表和一個滑動變阻器解析:采用選項A,原理:E=I1R1+I1r,E=I2R2+I2r聯(lián)立可求得。采用選項B,原理
2024-12-02 20:07
【摘要】【金版教程】2021年高中物理電動勢課時精煉新人教版選修3-11.[2021·東營高二檢測]電源電動勢的大小反映的是()A.電源把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的本領(lǐng)的大小B.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小C.電源單位時間內(nèi)傳送電荷量的多少D.電流做功的快慢答案:B解析:電源電動勢
2024-12-09 01:48
【摘要】電動勢【教學目標】。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2.從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。【教學重點】電動勢的的概念【教學難點】對電源內(nèi)部非靜電力做功的理解【自主學習】力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。把1C的正電荷在電源內(nèi)部從極移送到極所做的功;電動勢E表示為E=;單位是
2025-06-10 23:16
【摘要】第二節(jié)、電動勢一、教學目標(一)知識與技能1.理解電動勢的的概念及定義式。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2.從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。(二)過程與方法通過類比的方法使學生加深對電源及電動勢概念的理解。(三)情感態(tài)度與價值觀了解生活中電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步二、重點與難點:重點:電動勢
2024-12-07 12:24
【摘要】電動勢課堂同步1.下列說法正確的是()A.電源外部存在著由正極指向負極的電場,內(nèi)部存在著由負極指向正極的電場。B.在電源的外部負電荷靠電場力由電源的負極流向正極C.在電源的內(nèi)部正電荷靠非靜電力由電源的負極流向正極D.在電池中是化學能轉(zhuǎn)化為電勢能2.干電池的電動勢為,這表示()A.電路中每通過1C的電
2024-11-19 08:32
【摘要】第二節(jié)、電動勢教學目標(一)知識與技能理解電動勢的概念,掌握電動勢的定義式。(二)過程與方法通過本節(jié)課教學,使學生了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程,加強對學生科學素質(zhì)的培養(yǎng),。(三)情感、態(tài)度與價值觀了解生活中的電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步。教學重、難點1、電動勢的概念,對電動勢的定義式的應(yīng)用。2、電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)
2024-11-23 22:34
【摘要】二.電動勢[要點導(dǎo)學]1.電源:從能的轉(zhuǎn)化角度來看,電源是通過非靜電力做功把其它形式能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置。2.電源的電動勢:各種電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的本領(lǐng)是不同的,這種本領(lǐng)可用電源電動勢來描述,電動勢在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負極移到正極所做的功。3.電源電動勢的定義式:如果移送電荷q時靜電力所做的功為W
2024-11-24 02:52
【摘要】實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻一、教材分析“實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻”是人教版高中物理選修3-1第二章第九節(jié)的內(nèi)容,它是閉合電路歐姆定律的深化和實際應(yīng)用,學生通過本節(jié)課的學習,既能鞏固電學問題的分析思路,加深對閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生合作、探究、交流能力,具有很重要的實際意義。二、教學目標一
2024-11-23 07:38
【摘要】第二章恒定電流課堂作業(yè)課后作業(yè)課時10簡單的邏輯電路基礎(chǔ)訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(4×10′,共40分)1.如圖1所示的電路圖是一個應(yīng)用“非”門構(gòu)成一個簡易火警報警電
2024-11-23 18:20
【摘要】電動勢預(yù)習檢驗1、電源的作用是什么(從能量轉(zhuǎn)化角度理解)?2、電源的電動勢是如何定義的,它在數(shù)值上等于什么?3、生活中常用的電源有哪些?+++---+++++++++一、電源1、電源的內(nèi)部電場如何?2、如果接入導(dǎo)線,如圖所示,正電荷將怎樣移動?
2024-11-22 00:17