7遠(yuǎn)教基本情況匯報(bào)(參考版)
2024-09-26 22:46本頁面
【正文】 第4頁 共4頁。只有將遠(yuǎn)程教育資源充分運(yùn)用到我們農(nóng)村生活的教育教學(xué)中，才能保證農(nóng)村村民享有和城市居民一樣優(yōu)秀的教育資源，才能保證遠(yuǎn)程教育資源真正成為我們農(nóng)村思想教育的一個(gè)利器。在人民的生產(chǎn)、生活遇到困難時(shí)，利用遠(yuǎn)教的便利，提供及時(shí)的幫助。在去年的“三聚氰胺”事件中，我們及時(shí)組織村民收看《食用受三聚氰胺污染奶粉嬰幼兒的觀察與處理》等專題片。培養(yǎng)青少年的愛國主義精神和政治素養(yǎng)。第三，提升青少年的愛國主義情操。為了能更好地緩解老人對(duì)子女的思念之情、妻子對(duì)丈夫的相思之情以及子女對(duì)父母的想念之情。本次活動(dòng)的成功開展得到了村民的認(rèn)同，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。這次對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備的創(chuàng)新使用，極大的激發(fā)了村民的熱情，村部頓時(shí)熱鬧非凡，《衡山電視臺(tái)》和《衡陽晚報(bào)》對(duì)此進(jìn)行了專題宣傳報(bào)道。在其他方面我們站點(diǎn)同樣注重發(fā)展：第
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