【摘要】應用題教學目標:1.練習三位數(shù)加減和乘加混合計算。2.培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學生將答案用回到生活實際中檢驗。4.培養(yǎng)學生環(huán)保意識。教學準備:多媒體課件教學過程:一、情景引入,激發(fā)興趣師出示例1,伴有情景圖:小胖拾貝殼師:同學們,你們看到什么?知道什么?請你與同桌說說悄悄話,匯報。
2024-12-02 12:56
【摘要】應用題教學目標:認知目標:1.正確掌握三位數(shù)加、減、乘加應用題的解題方法。2.熟練掌握三位數(shù)加、減、乘加混合運算。3.會將答案用回到生活實際中去檢驗。能力目標:1.通過搜集、整理信息,會從不同角度提出問題,并制定解決問題的策略。2.在問題解決中訓練思維,發(fā)展解決應用題的能力。情感目標:通過具體
2024-11-22 19:26
【摘要】世紀公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=371(朵)答:郁金香一共有371朵。你還能提出什么問題?探究一紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,紅色郁金香比黃色郁金香多幾朵
2024-12-15 04:03
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學下冊應用題一、練習:(1)雞兔共有22條腿,雞兔各有多少,有幾種可能性?(2)如果是26條腿有幾種可能?(3)如果是30條腿呢?二、鞏固練習:1.雞和兔共有14條腿,有可能是幾只雞和幾只兔子?匯報()×4+()×2=14()
【摘要】。。,培養(yǎng)學生解決生活中問題的能力。世紀公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=371(朵)答:郁金香一共有371朵。你還能提出什么問題?探究一探究二探究三探
2024-12-03 00:10
【摘要】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會根據(jù)信息問題,解決三位數(shù)加減法的計算。2.能夠熟練正確解答應用題目。3.培養(yǎng)同學們收集信息、提出問題的能力。世紀公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=
2024-12-01 22:33
【摘要】軸對稱教學目標:知識與能力:通過觀察、操作認識軸對稱圖形及對稱軸,并尋找驗證對稱軸的方法。過程與方法:通過觀察或折疊等不同的方法尋找對稱軸,初步了解軸對稱圖形可能有1條或多條對稱軸。情感態(tài)度與價值觀:使學生感受圖形的對稱美,感悟數(shù)學知識的魅力。教學重點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)尋找對稱軸。教學難點:
2024-12-02 03:50
【摘要】相差多少一、獨立練習,熟練計算1.小丁丁有68個玩具小人,小胖有84個玩具小人,他們之間相差多少個小人呢?2.用喜歡的方法畫一畫,算一算。28和5724和6336和54?方法1:17+10=2727+8=35方法2:17+8=2528+10=35方法
2024-12-02 10:19
【摘要】角教學目標:1.建立銳角和鈍角的概念,能辨認直角、銳角和鈍角,知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關,而與所畫出的邊的長短無關。2.引導學生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學教學活動,培養(yǎng)學生的觀察、實踐、分析、抽象等能力,進一步建立空間觀念,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。3.通過實踐,與他人合作和交流,使學生獲得成功的體驗,建立自信心,感受數(shù)學價值。
2024-11-23 14:09
【摘要】估算與精確計算教學目標:1.能用整十數(shù)、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。2.知道用整十數(shù)估算比用整百數(shù)更接近精確值。3.通過學習,了解估算在實際生活中的運用,提高解決實際問題的能力。教學重、難點:用整十數(shù)、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。教學過程:一、新授引入出示情景圖(12個帶有標價的玩具)師:小丁丁他
【摘要】時間(時、分)教學目標:1.認識鐘面和時間單位時、分,知道并理解1時=60分,并能正確讀寫鐘面上所表示的時刻。2.初步建立時、分的量感。3.通過觀察、操作、思考、討論等活動,初步培養(yǎng)學生的探索意識和合作學習的意識。4.教育學生珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。教學重、難點:正確讀、寫鐘面上的時刻。教學準備:
【摘要】植樹教學目標1.能夠正確解答乘除法的應用題,發(fā)展學生解決問題的能力。2.探究乘法不等式中形如“□×5<40”的題目,找到合適的解和最大的解。教學重點利用乘除法解決應用題教學難點培養(yǎng)學生解決問題的能力教學過程一、引入師:(出示主題圖)瞧,小朋友們在干什么?你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎?
2024-12-02 17:28
【摘要】連乘、連除教學目標:1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學生的數(shù)學化能力。3.培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。教學過程:一、情境創(chuàng)設,引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1.今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間,看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的?(四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程)2.學生匯報。(第一條流水線上的
2024-11-23 14:11
【摘要】間接比較【教學內(nèi)容】九年制義務教育課本數(shù)學二年級第四冊P38間接比較【教學目標】[認知目標]:1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認識數(shù)值化的好處。[能力目標]通過實物的操作,學習比較的方法。[情感目標]通過親身體驗的過程,激發(fā)兒童對輕重比較的興趣。
【摘要】小探究一、讀一讀、畫一畫、說一說315606940讀作:用圖表示:它由組成。二、看圖并計算□□。。?!酢酢酢?。。?!酢酢酢酢酢?。。。。。ABCA+B=(
2024-12-12 00:23