7學(xué)校工會活動領(lǐng)導(dǎo)致辭6篇(參考版)
2024-09-26 19:21本頁面
【正文】 謝謝大家。 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表們身體健康，工作順利。 代表同志們。 四、工會基層委員會要加強(qiáng)自身建設(shè)，以解放思想為先導(dǎo)，改革創(chuàng)新為動力，研究新形勢下工會工作的新情況、新問題，探索工會工作的新思路、新辦法，主動配合學(xué)校行政做好師德教育、教師培訓(xùn)、教育科研等工作。模范地遵守新的師德規(guī)范，成為專業(yè)型、科研型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)教師。為建設(shè)和諧社會、和諧校園作出新貢獻(xiàn)。把維護(hù)教工個體利益同維護(hù)學(xué)校全局的根本利益緊密結(jié)合起來。工會要組織教工深入開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動，胸懷全局，立足本職，把工會工作做得更好。 同志們，黨的十七大向我們提出了建設(shè)具有中國特色社會主義，全面實(shí)現(xiàn)小康社會的歷史任務(wù)，最近中國工會十五大又向我們提出了團(tuán)結(jié)廣大職工，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，全面履行各項(xiàng)職能，切實(shí)把黨的路線、方針、政策貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，為全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗的光榮任務(wù)，為我們今后工會工作指出了方向，為此，我向新的一屆基層委員會和全體教工提出幾點(diǎn)希望。這是全體教職員工用智慧和辛勞為教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。xx的各級各類學(xué)校不斷創(chuàng)立新品牌，xx小學(xué)、幼兒園幾年來先后擠身于XX市、XX省先進(jìn)學(xué)校的行列。在這天時、地利、人和的優(yōu)厚條件下，使xx的教育事業(yè)，能夠獲得與時代同步前進(jìn)和改革開放共同繁榮的大好局面。xx有工農(nóng)商貿(mào)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，有城鄉(xiāng)建設(shè)高科技含量，有重教興學(xué)的歷史傳統(tǒng)，xx的地域環(huán)境，為發(fā)展教育具備了良好的條件。 本次大會的召開，正處在全國各族人民歡慶xxx和貫徹中國工會十五大精神的之際，顯得更有特殊意義。 最后，預(yù)祝本次大會取得圓滿成功。本次團(tuán)代會的召開，必將推進(jìn)我校共青團(tuán)工作的新進(jìn)程，開創(chuàng)共青團(tuán)事業(yè)的新局面。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，攜手共進(jìn)，最大限度地把廣大群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，萬眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)民大美好前程，同譜和諧壯麗篇章。我們在相互支持、密切配合中建立了親密的協(xié)作關(guān)系，結(jié)下了深厚的革命友誼。 工會與共青團(tuán)都是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，是黨聯(lián)系廣大職工和青年群眾的紐帶與橋梁，肩負(fù)著為黨做好群眾工作的重要職責(zé)。 堅(jiān)持完善志愿服務(wù)機(jī)制塑造了學(xué)生的服務(wù)理念與奉獻(xiàn)精神。全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富繁榮具有民族特色的校園文化，成績斐然、碩果累累。向出席大會的全體代表和全校各民族團(tuán)員青年們致以誠摯的問候。這是全校廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，是新形勢下我校青年工作繼往開來、與時俱進(jìn)的一次盛會。我們堅(jiān)信，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、在學(xué)校黨組織、行政部門的支持下，我們一定會抓住機(jī)遇，開創(chuàng)宣小工會新局面，為宣小又好又快地發(fā)展，做出新的、更大的貢獻(xiàn)。與時俱進(jìn)加強(qiáng)工會的陣地建設(shè)，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，建好、管好教職工活動中心，讓活動中心真正成為教工之家。要加強(qiáng)工會的思想建設(shè)，進(jìn)一步確立服務(wù)學(xué)校工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)的指導(dǎo)思想。要完善為教職工服務(wù)的機(jī)制，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要全面實(shí)施校務(wù)公開，暢通教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的各種渠道。 三、積極參與學(xué)校的民主管理，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益。工會要配合學(xué)校行政，以豐富多彩的活動為載體，引導(dǎo)教師提升師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人
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