【摘要】四、水能和風能教學目標1、常識性了解水能和風能的利用的知識。2、知道水能和風能的利用的重要意義.3、知道水能和風能是清潔能源,在使用中的能量轉(zhuǎn)化和我國使用能源的概況.4、通過本節(jié)教學,對學生進行愛國主義的教育和節(jié)約能源的教育.教材分析本節(jié)介紹了天然的機械能-水能和風能,以及它們對人類的開發(fā)和利用.教材的內(nèi)容聯(lián)系實際,是動能
2024-12-02 12:37
【摘要】四、水能和風能一、填空題1.修筑攔河壩是為了提高上游的__________,使上游水的_______增大。當水從上游流下來的時候,水的_______能轉(zhuǎn)化為_______能就越多。2.風能的利用,在古代主要是利用風來驅(qū)動_______船和_______車?,F(xiàn)代還利用風力來_______,例如風力發(fā)電機。3.我國水能蘊藏量達千瓦,其中
2024-12-02 09:15
【摘要】中小學課件中小學課件一、江河水流能1、水能主要指江河水流能,是我國的第三大能源。2、江河水流能來自太陽輻射能,是可再生能源。由于太陽的輻射,使地球表面的水不斷蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣在空中凝結(jié)后又以降水的形式降落在陸地上匯集成江河,江河水在重力的作用下,由高處向低處流
2024-11-29 22:07
【摘要】水能和風能教學目標1、常識性了解水能和風能的利用的知識.[來源:Z。xx。]2、知道水能和風能的利用對我國社會主義建設(shè)的重要意義.3、知道水能和風能是清潔能源,在使用中的能量轉(zhuǎn)化和我國使用能源的概況.[來源:學*科*網(wǎng)][來源:學科網(wǎng)]4、通過本節(jié)教學,對學生進行愛國主義的教育和節(jié)約能源的教育.教材分析
2024-11-23 16:51
【摘要】水能和風能教學目標1、常識性了解水能和風能的利用的知識.2、知道水能和風能的利用對我國社會主義建設(shè)的重要意義.[來源:學科網(wǎng)ZXXK]3、知道水能和風能是清潔能源,在使用中的能量轉(zhuǎn)化和我國使用能源的概況.[來源:學科網(wǎng)]4、通過本節(jié)教學,對學生進行愛國主義的教育和節(jié)約能源的教育.教材分析本節(jié)介紹了天然的機械
2024-12-13 07:31
【摘要】一、江河水流能1、水能主要指江河水流能,是我國的第三大能源。2、江河水流能來自太陽輻射能,是可再生能源。由于太陽的輻射,使地球表面的水不斷蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣在空中凝結(jié)后又以降水的形式降落在陸地上匯集成江河,江河水在重力的作用下,由高處向低處流動,形成水流能。3、形成的
2024-12-04 07:17
【摘要】一、動能一、教學設(shè)計思想本節(jié)課設(shè)計立足體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會”的思路,由生活實例分析引入動能的概念,進而誘發(fā)學生產(chǎn)生學習動能的動機。以學生探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”為主線,在教學過程中盡力體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用,使學生具有求知的欲望,積極探索問題的答案,在獲取知識的同時,也大大地提高了能力,實現(xiàn)“以學生為主體,以活
【摘要】一、動能授課人學科物理課型新授時間教學目標知識與能力目標1、知道物體的動能2、能舉出物體具有動能的實例3、能簡單解釋生活中的動能過程與方法目標1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力2、經(jīng)歷影響動能大小
【摘要】第二節(jié)彈力彈簧測力計一、教學課題(一)知識與技能1、了解彈性、塑性及其在生活中的應用2、研究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系3、會正確使用彈簧測力計測量力的大小(二)過程與方法1、經(jīng)歷彈性、塑性的體驗,探究彈簧伸長長度與拉力關(guān)系2、培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,學會將理論應用于實踐、理論服務(wù)于實踐的能力(三)情感態(tài)度與
2024-12-02 16:55
【摘要】第五節(jié)滑輪導學案(第一課時)學習目標1.能區(qū)分定滑輪與動滑輪2.能說出定滑輪、動滑輪的特點、作用3.會用杠桿平衡條件分析定滑輪與動滑輪特點4.會分析動滑輪及滑輪組的省力情況,并能進行有關(guān)計算學習重點:知道滑輪的實質(zhì)及特點。學習難點:運用杠桿知識分析定滑輪與動滑輪的特點。學習準備1、杠桿的平衡條件
2024-11-23 04:15
【摘要】浮力學案班級:姓名:一、學習任務(wù)分析學習目標:1.認識浮力,掌握測浮力的一種方法——稱重法。2.掌握浮力的大小和方向。3.掌握物體的浮沉條件。教學重點:1.在實驗的基礎(chǔ)上認識浮力,總結(jié)出測量浮力的一種方法——稱重法。2.掌握物體的浮沉條件。教學難
2024-12-02 16:54
【摘要】第三節(jié)功學習目標:功的概念,理解做功的兩個必要因素,能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義。W=FS,并能進行相關(guān)計算,知道功的單位(是焦J)。,引導學生積極思考,使學生有克服困難的信心,能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。,讓學生體會到物理知識的應用,增強學生學習物理知識的欲望。學習重點:理解做功的兩個必要因素。
2024-11-23 01:56
【摘要】第三節(jié)水能和風能復習回顧1、重力勢能的大小跟什么因素有關(guān)?2、動能的大小跟什么因素有關(guān)?3、河水從高處落下,說明水的能量轉(zhuǎn)化情況?4、人造衛(wèi)星能量的轉(zhuǎn)化?水能和風能在地球上,海水朝夕漲落,江河日夜奔流。有時微風拂面,有時狂風勁吹。從能量的角度來看,
2024-11-21 09:10
【摘要】八年級物理下冊(JK)
2025-06-20 07:02