7學(xué)校衛(wèi)生教育工作總結(jié)范文(參考版)
2024-09-26 18:55本頁面
【正文】 總之，學(xué)校體衛(wèi)工作成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今后，我們將繼續(xù)努力。因此，學(xué)校堅持一天兩掃兩查制度，要求學(xué)生不要隨地扔紙屑，自覺地保持校園干凈整潔，綠化地內(nèi)無垃圾，養(yǎng)成見垃圾就撿的習(xí)慣。要使校園環(huán)境好起來，不但要經(jīng)常打掃衛(wèi)生，更重要的是要做好保潔工作。 養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，美化校園環(huán)境。同時做好學(xué)生的預(yù)防接種工作，控制傳染病的發(fā)生。要求近視、沙眼學(xué)生繼續(xù)自滴眼藥水治療。根據(jù)市學(xué)生常見病綜合防治方案的要求，學(xué)校每學(xué)期有重點的對學(xué)生常見病進行防治并有家長反饋意見。 學(xué)校每年組織學(xué)生進行健康體檢，全面掌握學(xué)生的健康狀況，建立健全了學(xué)校和學(xué)生的衛(wèi)生健康檔案，對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題，以書面形式通報家長，指導(dǎo)家長對孩子進行及時治療。同時，結(jié)合課程改革實驗，把培養(yǎng)學(xué)生心理健康作為突破口，除了在課堂常規(guī)教學(xué)中進行落實外，還針對學(xué)生中存在的問題開展心理健康校本教研，設(shè)立心理健康咨詢室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題及時進行溝通，解答學(xué)生的疑惑，引導(dǎo)學(xué)生進行自我心理調(diào)節(jié)，自編教材《我是快樂的小學(xué)生》對學(xué)生心理素質(zhì)進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，教師、學(xué)生、家長全員參與，多學(xué)科協(xié)同心理素質(zhì)教育，讓學(xué)生以良好的心理狀態(tài)面對學(xué)習(xí)。 學(xué)校一直堅持開設(shè)健康教育課和定期進行健康教育講座，把健康教育滲透到教學(xué)之中，每周0。學(xué)生衛(wèi)生管理制度健全，有完善的突發(fā)事件報告制度、崗位責(zé)任落實。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)生為本，高度重視食品與飲水衛(wèi)生安全，在經(jīng)費高度緊張的情況下，還下決心關(guān)閉了校園商店和食堂，學(xué)生每天自備飲用水。以學(xué)生為主，圍繞一切為了孩子的健康成長這個中心，落實新課標(biāo)要求，全面貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。長期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生認(rèn)真做到不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物等規(guī)章守則。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。 三、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署，組織部分學(xué)生參加了清除牛皮癬等公益勞動。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1