7學(xué)習(xí)英雄演講稿(參考版)
2024-09-26 18:02本頁(yè)面
【正文】 1他的精神值得我們學(xué)習(xí)。 1938年，江南游擊隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)赴抗日前線，冬子和父親又見(jiàn)面了。冬子還機(jī)靈地做了米店的伙計(jì)，搞到了確切的情報(bào)，破壞了胡漢三的搜山計(jì)劃。在一次行動(dòng)中，冬子?jì)尡缓鷿h三的“靖衛(wèi)團(tuán)”圍困在燃燒著熊熊烈火的草屋內(nèi)母親的從容就義，使小冬子突然長(zhǎng)大了許多，他懷揣爸爸留下的紅星，承擔(dān)起了游擊隊(duì)交通員工作。 紅軍一走，大土豪胡漢三又回來(lái)了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。參加了主力紅軍的父親出發(fā)前給冬子留下了一顆閃閃的紅星。因?yàn)樗麢C(jī)靈、勇敢、我還有一個(gè)關(guān)于他的故事。我明白了，人生許多一次，真正的 第五篇：英雄演講稿少年小英雄的故事 ——小交通員潘冬子各位老師、 同學(xué)們： 大家下午好。 哲學(xué)家留下了深邃博大的思想，多少年過(guò)去了，世界依然被他的語(yǔ)言籠罩：詩(shī)人隕落了，詩(shī)句卻為世人吟誦。一株微不足道的小草竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花，何況我們?nèi)四亍！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。我在這里不想去評(píng)判這些人的道德觀念還殘存多少，我想說(shuō)的是，我們每一個(gè)人的生命只有一次，只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，短暫得如天穹中的一顆消隱的流星，流星過(guò)后，我們的身后留下了什么?？茨?。他一生的善良造就了他剎那間的輝煌壯舉。每次工廠出事故或繁忙，他都一馬當(dāng)先，從不退縮，從不喊累。他這樣說(shuō)也在這樣做著。學(xué)習(xí)英雄李學(xué)生演講稿“打工就要像個(gè)打工的樣子，干啥務(wù)啥，學(xué)啥精啥，就得像給自家干活一樣，不能使假，偷懶，要對(duì)得起良心。讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托舉起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。一些逃過(guò)劫難的孩子，在路邊向前來(lái)救援的人們致謝，有的甚至加入志愿者隊(duì)伍，積極貢獻(xiàn)出他們微薄的力量。這種仁愛(ài)之心讓救援人員為之動(dòng)容。 我們感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的仁愛(ài)和感恩。他們知道保持清醒，用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦；他們懂得保持體力，用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和鼓勵(lì)支撐生命。 我們感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的智慧和樂(lè)觀。災(zāi)害來(lái)臨之際，中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi)，兩次返回教室，帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)。在這場(chǎng)災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的少年兒童經(jīng)受了巨大的傷痛和磨難，同時(shí)他們也表現(xiàn)出了超常的勇氣和力量。 第三篇：學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄演講稿學(xué)抗震英雄做自強(qiáng)少年演講稿 在汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生之后，災(zāi)區(qū)廣大少年兒童面對(duì)巨大的傷痛和磨難，表現(xiàn)出超常的勇氣和力量，涌現(xiàn)出一大批臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、
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