【正文】 針對黨員多樣化學習需求，充分利用xx黨建網(wǎng)、黨建云微信、電視欄目、遠程教育平臺等，開發(fā)形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容，引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、在線學習、互動交流。 。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，采取上門送學、結(jié)對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。要加強分類指導，對不同群體黨員分別提出具體學習要求。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展“兩學一做”學習教育與協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念結(jié)合起來，與抓好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、保持經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展結(jié)合起來，與搞好市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導班子換屆、加強基層組織建設(shè)結(jié)合起來，做到學習教育與日常工作兩手抓、兩促進，以建設(shè)“一帶一路”交匯點核心區(qū)的實際成效檢驗學習教育成果。市縣聯(lián)動建立黨員教育師資庫，實施干部教育培訓基地建設(shè)工程，為開展“兩學一做”學習教育提供人才和陣地支持。深化黨員組織關(guān)系排查，進一步查明“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。充實基層黨建工作力量，配齊配強領(lǐng)導班子特別是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。各級黨組織書記要承擔起主體責任，把抓好學習教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，層層傳導壓力、壓實責任。各行業(yè)系統(tǒng)要制定具體實施方案，安排專門力量負責組織學習教育工作；縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，分層分類細化措施辦法，加強工作調(diào)度，從嚴從實抓好學習教育，基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨委（黨組）全面負責本地本單位“兩學一做”學習教育，要把抓好學習教育作為重大政治任務(wù)，精心組織謀劃，周密部署安排，扎實有效推進，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任，推動全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員。 五、有關(guān)要求 我市“兩學一做”學習教育在市委常委會領(lǐng)導下開展，市委黨建工作領(lǐng)導小組負責面上統(tǒng)籌，市委組織部負責具體組織實施，市委辦、市紀委機關(guān)、市委宣傳部、市委市級機關(guān)工委、市委黨校、市委教育工委、市國資委黨組等配合做好相關(guān)工作。廣大黨員要重視家風家教，在夫妻和睦、鄰里和諧、尊老愛幼、勤儉持家等方面自覺改進提高，以良好的家規(guī)家風，引領(lǐng)社會風尚，在全社會形成和諧良好的風氣。面向廣大黨員干部公開征集立家規(guī)故事、正家風感悟、行家規(guī)體會，開展評先評優(yōu)活動，形成良性互動。 促進黨員“涵養(yǎng)家風正作風”。醫(yī)院、學校等窗口服務(wù)單位黨員要重點在增強服務(wù)意識、改進服務(wù)作風、提高服務(wù)水平等方面作出表率。農(nóng)村、社區(qū)黨員要重點在帶領(lǐng)群眾致富，維護和諧穩(wěn)定，弘揚文明新風等方面作出表率。領(lǐng)導干部要重點在結(jié)合實際貫徹中央和省委決策部署，解決復雜矛盾問題，推進改革發(fā)展等方面作出表率。 推動黨員“愛崗敬業(yè)作表率”。在機關(guān)事業(yè)單位，重點深化結(jié)對幫扶、聯(lián)建共創(chuàng)、聯(lián)片指導等制度，推進在職黨員進社區(qū)活動，落實直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度，積極開展“紅旗班組”、“黨員示范崗”、“工人先鋒號”等創(chuàng)建活動。引導黨員增強黨性觀念和黨員意識，自覺接受社會監(jiān)督，發(fā)揮先鋒模范作用。做合格共產(chǎn)黨員，不能紙上談兵、搞空對空，而要亮明黨員身份，立足崗位職責，重實際、說實話、出實招、辦實事、求實效，在真抓實干上比高低、見功夫。要綜合運用民主評議結(jié)果，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對評議結(jié)果較差的，特別是否定黨的一些基本原則和立場的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，對照處置不合格黨員辦法，本著穩(wěn)妥慎重、程序規(guī)范的原則，該處置的處置，該清理的清理。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。對照黨員標準，普通黨員、縣處級以上黨員領(lǐng)導干部要分別對照“五查擺五強化”、“八查擺八強化”，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。 開展民主評議黨員工作。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。會前，深入搞好思想發(fā)動，面向黨員和群眾廣泛征求意見，黨支部班子成員相互談心，主動找黨員談心，并接受群眾約談。 。 縣處級以上黨員領(lǐng)導干部還要緊密聯(lián)系領(lǐng)導工作實際，查擺理想信念是否模糊虛化，看有沒有對“舉什么旗、走什么路”存在彷徨，有沒有旗幟鮮明的反對和抵制西方憲政民主、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義和質(zhì)疑改革開放、中國特色社會主義等錯誤思潮，強化政治意識；查擺發(fā)展觀念是否陳舊片面，看有沒有一味拼資源拼投入、先污染后治理、重城市輕農(nóng)村、重效率輕公平等片面發(fā)展、畸形發(fā)展問題，有沒有以主觀意愿判斷新常態(tài)好