【正文】 我們要進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，全面深化教育綜合改革，全面加強(qiáng)依法治教，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而奮斗。針對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，要認(rèn)真研究整改措施，深入開展專項(xiàng)治理，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。我們要始終保持常抓的韌勁和長抓的耐心，盯住一個個具體問題，以點(diǎn)帶面、逐步深入，踏石留印、鍥而不舍，不斷鞏固和深化糾治四風(fēng)成果。三是切實(shí)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果。要深入推進(jìn)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作的深度融合，緊緊抓住行政審批、干部人事、財務(wù)管理、特殊類型招生、基建工程、物資采購、校辦企業(yè)、科研經(jīng)費(fèi)、后勤服務(wù)等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有針對性地制定和完善規(guī)章制度，逐步形成嚴(yán)密有效的制度體系。要抓緊完善并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究辦法，健全責(zé)任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的完整鏈條，有錯必究、有責(zé)必問，實(shí)行一案雙查，真正發(fā)揮責(zé)任制的威力。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)做到一崗雙責(zé)和兩手抓、兩手都要硬。一是切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個責(zé)任。當(dāng)前教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨許多新情況新問題，形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。要加強(qiáng)應(yīng)急處置，做好突發(fā)事件、重點(diǎn)影響問題的應(yīng)對，做好維穩(wěn)敏感期、重要保障期和學(xué)校開學(xué)、放假、學(xué)生畢業(yè)等關(guān)鍵點(diǎn)的安全穩(wěn)定工作。三要加強(qiáng)輿情研判。要加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德和法治教育，教育教師尊法守法，在享有法律賦予的權(quán)力的同時，也要履行法律規(guī)定的義務(wù)，完成好教育教學(xué)任務(wù)，負(fù)起為人師表的責(zé)任。政府要把維護(hù)教師合法權(quán)益作為不可推卸的重要職責(zé)，教師要把維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益作為責(zé)無旁貸的神圣使命。二要堅持依法處理。有問題不報告，責(zé)任在部門，有報告不解決，責(zé)任在政府。事實(shí)上，涉及學(xué)生的事、涉及教師的事，教育部門想推也推不掉，想躲也躲不開。一要強(qiáng)化責(zé)任意識。相關(guān)的制度、規(guī)定已經(jīng)很多了，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。尤其是去年以來，我省發(fā)生的幾起校車事故，教訓(xùn)慘痛；教師停課事件，影響惡劣。 （四）堅持穩(wěn)定壓倒一切，全面深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作 學(xué)校安全穩(wěn)定是社會安全穩(wěn)定的基石。各地也要積極行動，逐級簽訂責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任制。今年，我們還將重點(diǎn)推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估，結(jié)果繼續(xù)作為市級政府科學(xué)發(fā)展考核的重要內(nèi)容。要做好與發(fā)改、財政、國土、住建、稅務(wù)等部門的溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)資金分擔(dān)機(jī)制，因地制宜地制定和完善政策措施。二是要積極爭取黨委、政府支持。工程建設(shè)要確保質(zhì)量，將全面改薄各個項(xiàng)目做成精品項(xiàng)目、良心工程。各市要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，幫助各縣細(xì)化工作任務(wù)進(jìn)度表和路線圖，將工作任務(wù)落實(shí)到每季度、每月。上述工作，都是為教育打基礎(chǔ)的重點(diǎn)工程，是推進(jìn)教育公平的必然要求，教育部門義不容辭，必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任。重點(diǎn)支持特教學(xué)校指導(dǎo)（資源）中心建設(shè)，配備必要的設(shè)施設(shè)備，為其指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)隨班就讀工作和開展送教上門服務(wù)提供保障。研究制定特殊教育教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，合理制定附加編制比例，保證特殊教育學(xué)校和隨班就讀學(xué)校配齊配足特教教師。建立完善縣級隨班就讀支持保障體系，提高普通學(xué)校安排輕度殘疾學(xué)生隨班就讀的接納能力。二是大力推進(jìn)隨班就讀和送教上門工作。一是構(gòu)建醫(yī)教、康教結(jié)合特殊教育服務(wù)體系。殘疾兒童少年是社會中最為弱勢的群體，也是最需要給予特殊關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛的群體。對7003個省定貧困村學(xué)前教育需求情況進(jìn)行調(diào)研，將幼兒園建設(shè)列入各地二期行動計劃，并加大資金扶持力度。另一方面新增資源重點(diǎn)向貧困地區(qū)和困難群體傾斜，促進(jìn)教育公平。發(fā)揮國家和省專項(xiàng)資金引導(dǎo)作用，通過新建改擴(kuò)建公辦幼兒園、配備教育教學(xué)設(shè)施、認(rèn)定普惠性民辦幼兒園等方式，進(jìn)一步擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。實(shí)施二期行動計劃，必須始終堅持國十條確立的基本方向，同時根據(jù)新時期新要求，突出階段性特點(diǎn)，重點(diǎn)優(yōu)化學(xué)前教育資源配置，確保公益普惠。省里將召開一期行動計劃總結(jié)暨二期行動計劃啟動會議，安排部署各市、縣二期計劃的編制實(shí)施工作。 。省里正在研究制定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系，爭取在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡的縣，開展縣域教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估試點(diǎn)。目前，我省已經(jīng)有59個縣通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認(rèn)定，要推動這些縣義務(wù)教育向高位、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。相關(guān)市、縣要進(jìn)一步加大政府統(tǒng)籌和投入力度，力爭按照義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，緊密結(jié)合全面改薄工作，按期完成目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)省政府與教育部簽訂的《備忘錄》，2015年我省所有