20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運算性質(zhì)word教案9(參考版)
2024-12-02 10:18本頁面
【正文】 □ 。 2= 60247。 4=（ 20 2）247。 反思與 重建 對于“商不變性質(zhì)”的歸納與總結(jié)，要建立在學(xué)生充分的觀察感知上，所以在觀察算式時，教師要指導(dǎo)孩子進行有序的觀察“從上往下，任選兩個算式對比，你有什么發(fā)現(xiàn)？”讓學(xué)生自由選擇并發(fā)現(xiàn)知識規(guī)律，這樣學(xué)生就學(xué)得主動、有效了。 (b247。b=(a247。4=2 10247。2=2 6247。 獨立思考 交流想法 板書設(shè)計 商不變性質(zhì) 2247。 (b247。b=(a247。 (b c)=5 時乘以或 除以一個相同的數(shù)，它們的商不變。 b=5，所以 a247。 5）247。（ 9 10 ） 247。 （ 20+10 ） 247。10 ） 247。10 ） 247。□ 247。17=11900
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