7優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡材料()(參考版)
2024-09-26 13:51本頁面
【正文】 她本人也連年被評為先進工作者。當好了區(qū)委書記好參謀，好助理，在解決熱點，難點問題上為區(qū)委書記提供合理化建議，圍繞鄉(xiāng)中心工作完成計劃生育、綜合治理、人口普查等工作。 管理區(qū)工作。針對今年干旱天氣，及時抗旱，搶時播種。與臨界鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行借助，互留聯(lián)系方式，互通情況，用旋耕吧設(shè)置隔離帶10米，防止外來之火。在村內(nèi)進入田間主要路口設(shè)立煙火收繳處，煙火收繳箱，嚴禁攜帶火種進入田間作業(yè)，減少隱患。對以往有焚燒秸稈現(xiàn)象重點人員進行談話，重點監(jiān)督。六是引入三項機制，搞好秸稈禁燒。五是建立村干部分包地塊責任制。 四、嚴格自我約束。 三、建立集中堆放點。一人一機，人隨機走，嚴格監(jiān)督，不留空檔。二是嚴把三關(guān)。讓老師教育學(xué)生，學(xué)生帶動家長，學(xué)生監(jiān)督家長。一是宣傳發(fā)動上。 三夏生產(chǎn)及秸稈禁燒工作。 五、積極動員組織婦女干部參與村級換屆選舉。 四、維護婦女權(quán)利，關(guān)愛弱勢群體。 二、抓好星火，幫助婦女再就業(yè)。 一、以“三八節(jié)”為契機，力推典型、提高婦女自身素質(zhì)。 五、依照“依法、自愿、有償”的原則，加快推動土地有序流轉(zhuǎn)，2011年被縣委縣政府評為土地流轉(zhuǎn)先進。 四、認真做好一事一議籌資籌勞工作。以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民增收為切入點，走新型農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，打破單一傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)全鄉(xiāng)已發(fā)展黑小麥3600多畝，多彩甘薯3000畝，煙葉面積2600畝，蔬菜大棚300畝。通過宣傳發(fā)動、土壤處理、藥劑拌種、輪作倒茬等措施，有效控制了全蝕病的蔓延。在全鄉(xiāng)各個行政村配齊了農(nóng)業(yè)科技信息員，通過信息員架起了與群眾溝通的橋梁，一年來，共舉辦各類科技培訓(xùn)班35期，培訓(xùn)人員達5000多人次。 農(nóng)業(yè)業(yè)方面。 xxx同志自任職以來，切實解決基層工作中遇到的熱點難點問題。 機電工區(qū)劉永紅 二0一二年六月六日 —2— 第五篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料1優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料 xxx，女，1979年3月出生，漢族，中共黨員，現(xiàn)任現(xiàn)任xx鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任、婦聯(lián)主席。嚴格遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，始終保持健康的生活情趣。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，不恥下問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊所有人學(xué)，聽得進意見，改得了不足。 三是在作風上始終保持黨員先進性。把自己所掌握的煤礦知識認真?zhèn)鬟_給下面的每一位工人，并教育每位煤礦職工一定要注意安全。始終牢記“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準則，凡事想在前、干在前，—1— 處處發(fā)揮一個黨員的帶頭作用。通過積極參加各種學(xué)習實踐活動，進一步堅定了理想信念，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持了一個黨員的先進性。在學(xué)習過程中，注重學(xué)習與思考相結(jié)合，學(xué)習與具體工作相結(jié)合，做到了學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所用。本人政治立場堅定，積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，思想與行動始終與黨的路線、方針、政策保持一致。 7/8 第四篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡材料[1]先進黨員事跡 本人在加入中國共產(chǎn)黨以來，時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用，恪盡職守，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，以自己的言行詮釋了共產(chǎn)黨員的先進性，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。實踐以充分證明，社會實踐促進了我們大學(xué)生的全面發(fā)展。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。 大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于增長才干。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。 （三）三下鄉(xiāng)的意義 大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于了解國情。當天的突降大雨也絲毫抵擋不住災(zāi)區(qū)人民的感謝。就在這個暑假，建峰中學(xué)的校區(qū)重建完工了，看著新建起的漂亮的學(xué)校，孩子們歡天喜地，家長們更是喜悅云云。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學(xué)。 讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，災(zāi)區(qū)的恢復(fù)需要人才，災(zāi)區(qū)的發(fā)展需要人才，國家的明天更需要人才。 “關(guān)注災(zāi)區(qū)教育讓愛無限延伸為災(zāi)區(qū)孩子撐起一片晴空”。農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進入邊遠地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但是由于多數(shù)家長外出打工，遺留很多的留守兒童，所以孩子很早就開始上學(xué)。 目的：體察民情，了解國情，增長才干 形式：深入農(nóng)村，調(diào)查災(zāi)區(qū)恢復(fù)，與家長交談教育，輔導(dǎo)孩子學(xué)習 時間：2018年7月20日7月27日范文最新推薦 地點：XX省XX市XX縣區(qū)xx鄉(xiāng)xx村 組織者：四川教育學(xué)院早期教育學(xué)院團總支 參與者：四川教育學(xué)院早期教育學(xué)院08級 村民中有50%受過初等
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