【摘要】課題第6節(jié)表示物質(zhì)的符號日期教學(xué)目標1、會查元素的化合價,會運用化合價寫出簡單的化學(xué)式。2、能解釋化學(xué)式表示的意義,能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合價、金屬和非金屬。3、能用;表示離子或帶電原子團。重點難點重點:會查元素的化合價,會運用化合價寫出簡單的化學(xué)式。難點:會運用化合價寫出簡單的化學(xué)
2024-12-02 03:40
【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(3)一、學(xué)習(xí)目標:1.知識與技能:能根據(jù)化合價寫簡單的化學(xué)式;能根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價。2.過程與方法:運用“整理歸納——找規(guī)律——編順口溜”的方式自主學(xué)習(xí)。3.情感、態(tài)度與價值觀:體會尋找規(guī)律、得出規(guī)律的樂趣。二、學(xué)習(xí)重點難點:重點:元素化合價的規(guī)律;根據(jù)元素的化合價寫化學(xué)式;
【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(1)一、學(xué)習(xí)目標:1.知識與技能:能說化學(xué)式如CO2的意義;知道氧氣、鐵等單質(zhì)的化學(xué)式書寫;知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學(xué)式書寫;會根據(jù)化學(xué)式來讀出物質(zhì)名稱。2.過程與方法:學(xué)習(xí)在科學(xué)研究中從不同角度思考問題的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:感受化學(xué)式反映物質(zhì)意義的謝意簡約和豐富。二、學(xué)習(xí)
2024-11-23 04:31
【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(2)一、學(xué)習(xí)目標:1.知識與技能:能用符號表示常見離子(如氯離子、碳酸根離子);能說化學(xué)式如CO2的意義;能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離;請從離子符號判斷離子的帶電情況。2.過程與方法:運用“觀察——歸納——應(yīng)用”的方式自主學(xué)習(xí)。3.情感、態(tài)度與價值觀:體會尋找規(guī)律、應(yīng)
2024-12-02 10:16
【摘要】第六節(jié)表示物質(zhì)的符號回顧:物質(zhì)、元素、分子、原子有什么關(guān)系?微觀粒子(講種類、講個數(shù))宏觀概念(只講種類、不講個數(shù))原子分子物質(zhì)元素構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成相同核電荷數(shù)組成元素可以用元素符號來表示,那么,由
2024-12-12 10:08
【摘要】你認識嗎?水Water表示物質(zhì)的符號第一課時元素符號的含義:1、一種元素2、該元素的一個原子元素可以用元素符號來表示,那么由元素組成的物質(zhì)是否可用元素符號來表示呢?如何像元素那樣用符號來表示物質(zhì)呢?從組成物質(zhì)的元素看:二氧化碳氣體是由碳和氧兩種元素組成的。CO
2024-12-04 14:40
【摘要】初二自然科學(xué)第一章第6節(jié)表示物質(zhì)的符號浙江版【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容表示物質(zhì)的符號二、考點清單(一)學(xué)習(xí)目標:1.會查元素的化合價,會運用化合價寫出簡單的化學(xué)式。2.能解釋化學(xué)式表示的意義,能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬。3.能用符號表示離子或帶電原子團。(二)重
2024-11-19 19:34
【摘要】第5節(jié)表示元素的符號()A.MNB.CAC.mgD.Zn2.“2N”表示的意義是()A.表示兩個氮元素B.表示兩種氮元素C.表示兩個氮原子D.既表示兩個氮元素,又表示兩個氮原子3.下列各組元素中,元素符號的小寫字母相同的一組是()
【摘要】第7節(jié)元素符號表示的量(2)一、學(xué)習(xí)目標:1.知識與技能:能根據(jù)已知相對原子質(zhì)量和化學(xué)式計算組成物質(zhì)的各種元素的質(zhì)量比和某種元素的質(zhì)量分數(shù)。2.過程與方法:通過練習(xí),形成程序化的解題模式。3.情感、態(tài)度與價值觀:能根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量計算元素的質(zhì)量。能看懂某些商品標簽或說明書上標示的物質(zhì)成分和含量二、學(xué)習(xí)重點難點:
【摘要】第7節(jié)元素符號表示的量(1)一、學(xué)習(xí)目標:1.知識與技能:知道相對原子質(zhì)量的得出過程并學(xué)會查閱相對原子質(zhì)量表(取氯外均取整數(shù)),能根據(jù)化學(xué)式計算化學(xué)式的式量。2.過程與方法:通過查元素周期表或相對原子質(zhì)量表,記住常見元素的相對原子質(zhì)量。3.情感、態(tài)度與價值觀:體會元素符號的豐富內(nèi)涵。二、學(xué)習(xí)重點難點:重點:相對
【摘要】?1、下列說法是否正確?a、一氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的()?b、一氧化碳是由一個碳元素、一個氧元素組成的()√Х課堂回顧2、由____________組成的純凈物叫做單質(zhì);由____________組成的純凈物叫化合物。3、地殼中含量最多的元素是______,含量最多的金屬元素是_______
2024-12-12 10:09
【摘要】精鼎教育八年級(下)學(xué)習(xí)學(xué)案教師:吳睿怡學(xué)科:科學(xué)上課日期:學(xué)案主題:授課時段:一、本節(jié)課重難點1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素的角
2024-12-02 12:52
【摘要】模型、符號的建立和作用【學(xué)習(xí)目標】1、體驗使用符號、建立模型的思想2、學(xué)會用物質(zhì)粒子模型解釋物質(zhì)三態(tài)變化3、了解安全用電的原則重難點:符號與模型的區(qū)別一、我預(yù)學(xué),用來觀察;通過來了解不同生物,
2024-11-23 02:00
【摘要】第7節(jié)元素符號表示的量姓名學(xué)號一、我學(xué)會了1、因原子質(zhì)量,使用和記憶不便。為此,以一種碳原子質(zhì)量的作為標準,其它原子質(zhì)量跟它相所得的數(shù)值,就是該種原子的相對原子質(zhì)量。原子的實際質(zhì)量越大,相對原子質(zhì)量也。
2024-12-02 03:39
【摘要】本卷所用相對原子質(zhì)量:H1;O16;C12;N14;Fe56;S32;ClNa23;K39;Mn55;Al27;P31一、選擇題(每小題3分,共42分)1、相對原子質(zhì)量是()A一個原子的質(zhì)量B某原子的質(zhì)量與一種碳原子
2024-12-09 04:49