20xx秋蘇教版語文八年級上冊10月月考試題(參考版)
2024-12-02 03:16本頁面
【正文】 。 20．（ 6分）結(jié)構(gòu)上：承上啟下，承接上文我對父親形象的回憶，引出下文父親將到北京看望我的情節(jié)（ 3分）；內(nèi)容上：插敘父母第一次到北京的情節(jié)，寫出父母生活節(jié)儉的形象，更加突出父母對孩子無微不至的關(guān)愛（ 3分）。 小不忍則亂大謀 海納百川 有容乃大 壁立千仞 無欲則剛 18．（ 4分） 猶豫 → 怔住 → 后悔 → 厭惡 → 愧疚（自責(zé)） 19．（ 6分）（ 1）弱弱指說話有氣無力，形象生 動地寫出了父親在得知我千方百計找借口不愿意讓他到北京的失望之情，也表達了父親對孩子的體諒與關(guān)愛。 16.（ 3分）通過舉例論證，形象生動地論證了退一步能化解政敵間的仇恨，是一種交際智慧，更是一種人生智慧的中心論點，使論證更具有說服力。 14．（ 4分）示例：（ 1）加強對物種保護的宣傳； （ 2）保護身邊的動物、植物，不破壞，不亂應(yīng)用； （ 3）對傷害動物、破壞物種的行為進行制止。 13．（ 3 分）運用了列數(shù)字的說明方法（ 1分），具體準確地說明了由于人類本身的行為讓地球物種走向滅絕的邊緣。（他）臨終時告誡道：“人只要好學(xué)，即使死了也好象活著一樣；不好學(xué)的人，即使活著，人們也會稱他為行尸走肉 。記下自己的體驗。在夜里就借著星星月亮的光輝讀書，光線暗了就綁麻蒿照明。 【 譯文 】 任末十四歲起，就背著書跟老師學(xué)習(xí)，不怕艱險。 （ 2） 莫非楚國的水土使老百姓善于偷盜嗎？ 11. ①一個人學(xué)有所成的背后，肯定有其艱辛的努力。 C項是介詞“如”的意思。 A是表目的的連詞“來”。（意對即可）（ 2 分） 8.（ 1）①背；②以??為悅，為??高興；③換買 ；④ 告誡。 （ 2 分） （ 2） 以“城中十萬戶”與“此地兩三家”對比（ 1 分）， 更顯得草堂的閑適幽靜（ 1 分）。對封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。 ③書寫工整規(guī)范。 要求：①文體自選（詩歌除外）。其實，幸福很簡單：如果你不那么匆匆，如果你用愛的目光，如果你有足夠的寬容，你會發(fā)現(xiàn)，幸福真的離我們很近，用心收藏，你會擁有更多的幸福。（ 6分） 21．結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對文章標題中“可恥”一詞的理解。（ 6分） （ 1）體會“ 父親 弱弱 ． ． 地說，那我去退票” 一句中加點詞語的表達效果。 18．根據(jù)文章內(nèi)容，填寫我“因父親來看望我”心情發(fā)生變化的詞語。 ⒄這一切我似乎都改變不了，只有神經(jīng)在被觸動的一刻想找個沒人的地方結(jié)結(jié)實實地大哭一場。幾聲忙音過后，父親接起了電話：我把票退了，手續(xù)費只要十塊錢，我現(xiàn)在在回家的公交車上呢。我忽然為自己的心狠而感到悲哀和厭惡，腦子里卻亂成了一片了。 ⒁我把母親的電話掛了，掛掉電話我就后悔了。 ⑿我說不下去了，壓 抑著瘋狂想要咳嗽的胸膛，說，我打電話問問娘吧。我說，那怎么行，還是改天我陪你吧，再說來一趟花上五六百塊錢還沒玩兒好，多不值啊。 ⑾但所謂的理智馬上讓我回到了現(xiàn)實，我囁嚅著跟父親說，還是不要來了吧！這兩天太忙。家里忙，必須有人守著，母親便決定留下來。父親在電話那邊講著，早上母親開車去縣城買菜，也沒跟他商量一聲就去買了一張來北京的動車票。這些都是后來他們當(dāng)笑話講給我的，還補充說北京的飯菜好貴，在火車站吃一碗泡面要5塊錢，加滿開水還要再加 1塊。 ⑧父親只來過一次北京，送我來清華報到的時候，他和母親兩個人認真研究了好久才學(xué)會了如何坐地鐵。父親在電話那頭喘著粗氣，我在火車站呢，下午六點半的車票，晚上十點多到，到了北京南站后怎么走？ ⑦我就那么在清華熙熙攘攘的主干道上怔住了。我就跟母親打哈哈，說要不你來看我呀！ ⑤結(jié)果母親并沒有來，父親卻要來了。我在電話這頭一個勁兒嗯嗯嗯。等到輸完三次點滴后，我才鼓起勇氣 給家里打了個電話，簡單地說一句：“大三了，終于感冒了。 ③這幾天我一直在咳嗽，胸里老是悶悶的，即使已經(jīng)按照醫(yī)囑喝水喝得一到下課就往廁所沖。（ 20 分） ①我掛掉電話就后悔了。 15．文章的主要觀點是什么？ （ 3分） 16．文章第 ②段講述李瀚章 的故事有什么作用？（ 3分） 17．列舉兩句名言，作為本文的論據(jù)。 ③在得理時，沒有咄咄逼人更近一步，而是彎下腰來后退一步，正是這后退的一步，讓張之洞輕輕松松地得到了百姓的尊
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