20xx秋蘇教譯林版三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit6coloursword教案(參考版)
2024-12-02 03:16本頁面
【正文】 板書設(shè)計(jì) Unit 6 Colours What colour … ? It’s … 作業(yè)設(shè)計(jì) 抄寫字母 Rr, Ss,Tt 背誦 story time 和 cartoon time 教后反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路清楚、可操作性強(qiáng)，建議教師在教學(xué)完 3 個(gè)字母的書寫后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)一下這四個(gè)字母的占格情況。 2. Ask and answer 示范： T: Look at my jacket. S: It’s nice. T: What colour is it? S: It’s brown. 學(xué)生分組看圖對(duì)話。 課時(shí)安排 課時(shí) 授課時(shí)間 第 四 課時(shí) 教學(xué)流程 教學(xué) 活動(dòng) 修改欄 Step 1 ： Greetings A. Greetings B. Sing a song Colour song C. Letter time 1. 出示字母 AaTt, 學(xué)生認(rèn)讀 2. 寫字母比賽 Step 2: Look and say 1. Play games 出示兩個(gè)盒子，把服裝類單詞、顏色類單詞卡片分別放入這兩個(gè)盒子，請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)，從兩個(gè)盒子中各摸出一張 卡片，讀一讀，再造一個(gè)句子。 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 多媒體、掛圖，生詞卡片、字母卡片，兩個(gè)盒子。 教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí)鞏固本單元學(xué)習(xí)的詞匯、語句、字母，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。本單元學(xué)習(xí)與顏色有關(guān)的詞匯，涉及到八種常見顏色詞匯及“ It’ s+顏色”的句型。 ，猜字母 3. Finding the letters 讓學(xué)生在學(xué)過的單元中找一找含有字母 Rr, Ss, Tt 的單詞 5. 書寫字母 1）教師示范 2）學(xué)生抄寫 3）寫字母比賽 板書設(shè)計(jì) Unit 6 Colours Rr Ss Tt 作業(yè)設(shè)計(jì) 1. 課后同學(xué)玩單詞牌，操練本單元句型和詞匯 2. 抄寫字母 Rr, Ss, Tt. 教后反思 字母 Tt的寫法，尤其是小寫，引導(dǎo)學(xué)生頂格寫，可以書寫更美觀！ 課題 Unit6 Colours 學(xué)情分析 經(jīng)過前五個(gè)單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的英語知識(shí)。出示字母 Rr, Ss, Tt,示范讀音，學(xué)生跟讀。 轉(zhuǎn) 盤游 戲讓學(xué) 生說 的越多越好，一件衣服配 8 種顏色，可以說出 32 組對(duì)話，讓學(xué)生盡量去說，設(shè)計(jì)成比賽。 2. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫字母 Rr, Ss, Tt 重點(diǎn)難點(diǎn) 字母 Rr, Ss, Tt 字母 Rr 的讀音 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體、掛圖，字母卡片，彩紙 預(yù)習(xí)作業(yè) 課時(shí)安排 課時(shí) 授課時(shí)間 第 三 課時(shí) 教學(xué)流程 教學(xué) 活動(dòng) 修改欄 Step 1: Greetings and sing a song A. Greetings B. Sing a song 1. 師生齊唱歌曲 Colour song 2. 請(qǐng)一名或
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