7新時代好少年先進事跡3篇(參考版)
2024-09-26 12:21本頁面
【正文】 。學習、生活、成長的路是漫長的，但xx 懂得不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。 xx 年度英語周手抄報獲二等獎；xx 年 “ 華夏兒藝 ” 全國少年兒童美術 書法攝影大賽榮獲美術一等獎 。做到學習和參加課外活動兩不誤。 四、興趣廣泛，全面發(fā)展。因此在 xx— xx 學年被評為學校第一批 “ 雷鋒之星 ” 。教室里，她的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；她的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力；她耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。 平時她虛心接受老師的批評教育，對老師虛心誠實、言行有禮，校內(nèi)外見了老師主動問好，真正做到了尊敬老師。父親因為是一名普通工人經(jīng)常倒班，媽媽上班的地方遠，中午回不來，她主動照顧 年邁的爺爺奶奶，和奶奶一起做中午飯。她從小就特別懂事，自己的事情自己做，學習不讓父母監(jiān)督，文具書包都是自己整理，從來沒有說忘記帶書本或作業(yè)，自己的衣物自己洗。 三、尊敬長輩，助人為樂。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認真的去完成， 絕不辜負老師的信任。她任勞任怨，干的開心，經(jīng)常早出晚歸。對班級的工作，她也積極主動替老師分擔。 二、參與班級建設，責任心強。因為她認真學習的態(tài)度，優(yōu)異的學業(yè)成績，從二年級起一直擔任班 級的學習委員，從未有人撼動她的這一位置。家庭作業(yè)，堅持獨立完成，成績一直名列前三名。 【篇三】 一、勤奮學習，優(yōu)秀標兵。 xx 同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。堅信在奔跑的路上只為遇 見更好的自己。寒暑假里，她號召班里的同學去東湖晨跑，但堅持下來的沒有幾個。 五、鍛煉身體，磨煉意志 學習之
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