【摘要】第3課中華文明的之祖導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解炎帝、黃帝是傳說中的華夏族的祖先,被尊奉為中華民族的人文始祖。2.了解禪讓是堯、舜、禹時(shí)期通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法。3.了解大禹治水的故事【重點(diǎn)】了解禪讓是堯、舜、禹時(shí)期通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法??磿鱿骂}(一)炎帝與黃帝1.在古史傳說中,
2024-12-02 02:59
【摘要】第3課中華文明之祖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道炎帝、黃帝是華夏族的祖先及他們各自的貢獻(xiàn)。2、理解“炎黃子孫”的含義,堯、舜、禹“禪讓制”。3、歸納大禹治水的方式和成功的意義。4、歸納原始社會終結(jié),奴隸社會形成的根本原因。導(dǎo)學(xué)提綱一:閱讀課本11—12頁的內(nèi)容回答下列問題:?1、哪兩個(gè)人是我們?nèi)A
2024-11-29 22:13
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1、炎帝、黃帝是黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)。2、華夏族的形成和涿鹿之戰(zhàn)3、堯、舜、禹的“禪讓制”4、大禹治水中小學(xué)課件(1)時(shí)間:(2)地點(diǎn):(3)地位:(4)貢獻(xiàn):距今約5000——4000年間黃河流域黃河
【摘要】第3課中華文明之祖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住涿鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方,知道炎帝和黃帝兩個(gè)部落的聯(lián)盟構(gòu)成了華夏族2、掌握“人文初祖”是黃帝以及黃帝、炎帝對中華文明的貢獻(xiàn)3、理解掌握“禪讓”的含義及實(shí)質(zhì)和原始社會走向解體的原因4、講述大禹治水的故事。5、認(rèn)識到我們的祖先對人類文明的演進(jìn)做出了巨大貢獻(xiàn),培養(yǎng)愛國之情,增強(qiáng)民族意識。
2024-12-12 05:00
【摘要】導(dǎo)語?我們中國人無論走到哪里都經(jīng)常自稱為“炎黃子孫”,這里的“炎黃”指的是炎帝和黃帝,他們兩人被尊奉為中華民族的共同祖先。他們?yōu)槭裁磿艿胶笕说淖鹁茨??他們究竟對中華民族有什么歷史貢獻(xiàn)呢?華夏之祖2021年5月6日,臺灣親民黨主席宋楚瑜率團(tuán)首站拜謁了陜西橋山的黃帝陵。第3課中華文明之祖教學(xué)目標(biāo)?
【摘要】中華文明之祖第3課欣賞歌曲—?jiǎng)⑺紓ァ堆S子孫》全世界都有你的聲音炎黃子孫立足于世界之林勤勞與智慧是你的象征風(fēng)浪中昂首挺胸是龍的精神全世界都有你的身影炎黃子孫跨越那千山萬水坎坷的經(jīng)歷鑄就你輝煌的前程創(chuàng)造奇跡一切皆有可能炎黃子孫為了理想你有拼搏的精神
2024-12-11 23:50
【摘要】單元檢測:七上第一單元中華文明的起源李汝杰【知識梳理】【同步訓(xùn)練】一、單項(xiàng)選擇題1.人的起源問題一直困擾著古代的勞動人民,你知道地球上最早的人類是從哪里而來的?()A.女媧捏出出來的B.亞當(dāng)和夏娃制造的C.猴子變化而來的D.由
【摘要】第15課美國內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):識記:美國北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r;南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果;林肯。重點(diǎn):林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用。自主學(xué)習(xí)1、獨(dú)立后的美國存在著和兩種對立的經(jīng)濟(jì)制度。2、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,1
2024-12-02 16:31
【摘要】第16課兩晉與南朝課題課型新授課個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)【使用說明】1、在前20分鐘內(nèi),精讀勾畫學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)篇通讀教材P81-84,在課本上勾畫相關(guān)知識要點(diǎn),找出疑難點(diǎn),做好基礎(chǔ)知識的識記和小組內(nèi)的互幫互學(xué)活動;在后40分鐘內(nèi),按照小組內(nèi)的分工,結(jié)合導(dǎo)學(xué)案探究篇進(jìn)行合作探究、展示點(diǎn)評
2024-11-23 01:51
【摘要】第17課日本明治維新導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):識記:倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況;西方列強(qiáng)的入侵;倒幕運(yùn)動;明治維新的內(nèi)容及其影響。重點(diǎn):日本明治維新及其歷史意義。自主學(xué)習(xí)閱讀課本,完成下列問題。一、幕府統(tǒng)治下的日本:_________的封建統(tǒng)治阻礙了日本____________的發(fā)展。新興____________和____
2024-12-02 12:21
【摘要】第12課法國大革命導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知道法國大革命時(shí)間、經(jīng)過、結(jié)果及影響;了解拿破侖的主要活動,評價(jià)資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。重點(diǎn):巴黎人民對革命的推動作用,《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容,自主學(xué)習(xí):一、法國大革命1、法國大革命爆發(fā)的原因(一句話概括)
【摘要】第7課戊戌變法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知道“公車上書”,掌握“百日維新”的主要內(nèi)容、結(jié)果,及對中國近代社會的影響。重點(diǎn):“公車上書”和維新變法運(yùn)動的展開、“百日維新?!遍喿x課文做下題1、“公車上書””⑴公車上書:①背景:1895年春,《》簽訂的消息傳到北京。②經(jīng)過:_________
2024-12-02 16:30
【摘要】第22課科技與教育導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知道京張鐵路、“侯氏制堿法”重點(diǎn):近代科學(xué)技術(shù)的主要成就。閱讀課文做下題1、詹天佑與京張鐵路:洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期第一批赴美幼童留學(xué)生之一。___________鐵路總工程師,設(shè)計(jì)出“”形路軌。年,全線通車,這是中國人的第一條鐵路干線。
2024-11-23 04:08
【摘要】第16課俄國農(nóng)奴制改革導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):識記:1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)~19世紀(jì)俄國在歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。重點(diǎn):1861年俄國改革及其歷史意義;自主學(xué)習(xí):一、俄國資本主義的發(fā)展及其局部局限19世紀(jì)初,俄國______________逐步發(fā)展起來。農(nóng)奴制度無法滿足工業(yè)發(fā)展對______
【摘要】第7課商鞅變法與秦統(tǒng)一六國導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對商鞅變法等史實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)識戰(zhàn)國時(shí)期的社會變革2、以都江堰為例,體會古代中國勞動人民的智慧和創(chuàng)造力[學(xué)習(xí)重點(diǎn):商鞅變法的內(nèi)容和作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):對商鞅變法的評價(jià)看書做下題一、商鞅變法:1、戰(zhàn)國時(shí)期,各國為了富國強(qiáng)兵,都進(jìn)行政治和社會
2024-11-22 19:55