7學(xué)校黨性教育活動總結(jié)(參考版)
2024-09-26 09:14本頁面
【正文】 。 三、身先士卒，模范帶頭，以實(shí)際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性 抗擊非典型肺炎是一個(gè)特殊的戰(zhàn)場， 學(xué)校是人群高密區(qū)，疫情防治工作的主要對象是學(xué)生，工作具有復(fù)雜性、艱巨性和細(xì)致性特點(diǎn)。切實(shí)做到兩個(gè)認(rèn)真想一想，即做事前認(rèn)真想一想，說話前認(rèn)真想一想。使黨員開始反省，我與群眾有什么不同，我是否是合格的共產(chǎn)黨員，我的先進(jìn)性表現(xiàn)在哪里 。為了避免一時(shí)性，取得教育效果的長效性，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一貫性和永久性，在整改階段黨總支將總結(jié)教育活動的成果，通過建立和完善一定的制度規(guī)范，建立黨員保持先進(jìn)性的長效監(jiān)督機(jī)制和激勵機(jī)制。如，教師座談會上，有教師提出了保先教育活動會不會走形式、一陣風(fēng)的疑慮。使群眾參與到黨的基層組織的建設(shè)中來，了解這次保先教育的深刻意義，為切實(shí)依靠群眾搞好教育活動奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，要求非班主任黨員都要與兩到三個(gè)學(xué)生結(jié)對子，開展家訪、談心和個(gè)別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓群眾實(shí)實(shí)在在地看到黨員的帶頭作用。 三助就是采用思想上幫助、經(jīng)濟(jì)上資助、學(xué)業(yè)上輔助的方式，幫助哪些家庭經(jīng)濟(jì)或?qū)W習(xí)、思想上有問題的學(xué)生， 進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，讓黨員在全員德育上發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，體現(xiàn)邊學(xué)習(xí)邊整改的思路。設(shè)計(jì)了一份問卷，從思想素質(zhì)、敬業(yè)精神、 黨員形象、組織 第 6 頁 共 8 頁 紀(jì)律、帶頭作用、教育業(yè)務(wù)、群眾關(guān)系等七個(gè)方面，讓全校教工對我校黨員和黨員干部在體現(xiàn)先進(jìn)性方面進(jìn)行總體評價(jià)，同時(shí)在全校教職員工中舉行了我心目中的共產(chǎn)黨員一句話征集活動，征得 80 幾條贈言 。 三看，即群眾怎么想、怎么看，學(xué)生怎么想、怎么看，家長怎么想、怎么看。根據(jù)黨員隊(duì)伍和學(xué)校的實(shí)際情況，我們制定了學(xué)習(xí)帶問題，討論有主題，過程有檢查，結(jié)果有評價(jià)的學(xué)習(xí)要求，以黨員平時(shí)自學(xué)為主，雙休日和晚上組織黨員集中學(xué)習(xí)，并通過校園網(wǎng)、講座等形式的輔助學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。通過以上過程，黨員普遍感到有話想說、有話要說
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1