【正文】 第23頁 共23頁。 同志們，中等職業(yè)學(xué)校招生工作是關(guān)系職業(yè)教育發(fā)展的大事，也是關(guān)系教育發(fā)展全局的大事，更是關(guān)系教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展使命的大事，能不能抓出成效是對各級教育主管部門和相關(guān)學(xué)校能力水平的考驗。三是要開好學(xué)生家長動員會、教師動員會、學(xué)生動員會，使宣傳工作做到班、做到家、做到人。宣傳工作中，一是要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，擴大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學(xué)生和家長了解中等職業(yè)學(xué)校招生的政策，增強學(xué)生選擇中等職業(yè)教育的自信心。尤其要把招生宣傳、組織生源的重點放在農(nóng)村，把面向農(nóng)村宣傳、面向貧困家庭宣傳作為中職招生工作的重點來抓。招生宣傳是引導(dǎo)初中畢業(yè)生進行職普合理分流的有效手段。對未完成中職學(xué)校招生任務(wù)，高中階段學(xué)校招生普職比例嚴(yán)重失調(diào)的縣（市）區(qū)，相應(yīng)減少下一年度普通高中招生計劃人數(shù)，并取消其申請各級各類職教專項經(jīng)費的資格。 第三，要強化獎懲措施。在招生工作期間，各地教育主管部門要將招生進展情況每半個月上報一次，對于進展緩慢的縣（市）區(qū)將實行專項督導(dǎo)和專題通報。各普通初中學(xué)校和普通高中，要站在大局的高度來看待中職學(xué)校招生工作，積極主動地為中職學(xué)校招生做出貢獻。對于下達的任務(wù)目標(biāo)，各地要面向中職招生學(xué)校和普通初中學(xué)校進行雙向任務(wù)分解，逐級分解到職業(yè)學(xué)校和生源學(xué)校，一方面保證中職學(xué)校招生的實施力度，另一方面保證初中學(xué)校生源提供的力度，做到層層分解任務(wù)目標(biāo)，層層簽定責(zé)任狀，校校都要有任務(wù)，人人肩上扛指標(biāo)，全員抓招生，全員促落實。 第二，要強化目標(biāo)管理。各縣（市）區(qū)教育局要切實發(fā)揮主管部門的職能作用，首先在制定招生計劃上把好統(tǒng)籌關(guān)，給職業(yè)教育招生留出足夠的空間。按照《教育部關(guān)于統(tǒng)籌管理高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》要求，高中階段教育學(xué)校的招生工作必須實行統(tǒng)籌管理，統(tǒng)一制定政策措施，統(tǒng)一組織生源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃，統(tǒng)一安排和利用高中階段各類教育資源，統(tǒng)一組織實施招生工作。中等職業(yè)學(xué)校也要克服狹隘、短視的心理傾向，正確處理經(jīng)濟效益和社會效益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系，切實把安排貧困家庭子女接受職業(yè)教育作為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)來對待，從學(xué)校收入中安排一定比例用于獎學(xué)金和助學(xué)金以及學(xué)費減免，減輕貧困學(xué)生就學(xué)負擔(dān)，并積極組織中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生開展勤工儉學(xué)和半工半讀，保證職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。各地各校要認真落實資助政策，廣泛宣傳動員，努力把那些有參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)愿望但又存在家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生吸納到職業(yè)學(xué)校中來。資助貧困家庭子女接受職業(yè)技術(shù)教育是拓展職教招生渠道的重要途徑。中等職業(yè)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，跨區(qū)域招生，要由招生學(xué)校提出招生計劃，明確招生方向和合作對象，并報市教育局職成教育處匯總下達，只要經(jīng)過備案允許，就可以合作辦學(xué)、聯(lián)合招生。就我市而言，發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)，就是要充分發(fā)揮城市和省部級以上重點中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)職教資源和就業(yè)優(yōu)勢，實行城市職業(yè)學(xué)校與縣級職教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。 第三，要發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)。招收高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者。在靈活招生方式的同時，要實行靈活的學(xué)籍管理制度。往屆初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷者憑畢業(yè)證或同等學(xué)歷證明到所選擇的中等職業(yè)學(xué)校直接登記注冊。對初二后有接受中等職業(yè)教育需求的學(xué)生，要由所在初中學(xué)校統(tǒng)一組織分流到相應(yīng)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。滾動式招生是在春秋兩季招生基礎(chǔ)上，中等職業(yè)學(xué)校同一專業(yè)招生人數(shù)只要達到成班標(biāo)準(zhǔn)即可注冊備案，按學(xué)制年限畢業(yè)，學(xué)習(xí)期限可以順延。一方面是要繼續(xù)實行春秋兩季招生和滾動式招生。對于單項技能考核合格者，發(fā)放單項技能結(jié)業(yè)證書，對于獲得某專業(yè)所有單項結(jié)業(yè)證書者，可發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)職業(yè)資格證書。四是中職學(xué)校招收農(nóng)村的學(xué)生，可在校學(xué)習(xí)一年至一年半，到社會工作一年后，參加專業(yè)技能考試合格，發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書和相應(yīng)等級職業(yè)資格證書。三是中職學(xué)?？烧惺宅F(xiàn)役軍人，實行二年學(xué)制。二是認真做好初、高中學(xué)生分流工作。一是要盡最大努力組織動員往屆初、高中畢業(yè)生報名。中等職業(yè)學(xué)校招生對象主要是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，這是中職招生工作應(yīng)該著力抓好的重點。圍繞這一目標(biāo)，我們已經(jīng)將各地各校招生計劃任務(wù)進行了分解，各縣（市）、區(qū)教育行政部門在制定20xx年高中階段教育招生計劃時，必須按當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生總數(shù)的25%確定中等職業(yè)學(xué)校招生計劃，為中職學(xué)校招生留出足夠的空間，確保中等職業(yè)學(xué)校招生占高中階段教育招生總數(shù)的40%以上，實現(xiàn)金局長在全市教育行政工作會議上提出的職業(yè)教育規(guī)?；囊?。全省中職學(xué)校招生計劃17萬人。市教育局印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的意見》，請大家學(xué)習(xí)好、研究好、落實好。謝謝大家。 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順心，身體健康，家庭幸福。相信在中心學(xué)校☆校長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)l(xiāng)中小學(xué)校的前景一定會更加燦爛美好。借此機會，我衷心感謝諸位同仁對☆☆☆初中多年來的有力支持和熱情幫助，☆☆☆初中的每一點進步、取得的每一點成績都是我們所有☆☆☆人的功勞。以此向各位家長、向在座的各位、向關(guān)心☆☆☆教育的社會各界交出一份滿意的答卷。 在不久前全區(qū)第一輪模擬考試中，我校學(xué)生取得了近幾年來難得的優(yōu)異成績，與區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校的差距有明顯的縮小。學(xué)校先后獲得XX市第四屆、第五屆、第六屆文明單位、XX縣區(qū)師德建設(shè)工作先進單位、XX縣區(qū)高中招生工作先進單位、XX縣區(qū)文明創(chuàng)建工作先進單位、XX縣區(qū)初中教學(xué)成果獎等一系列榮譽稱號。20xx年，增至70余人，全區(qū)53所初中綜合排名第15名（含市區(qū)12所公立、私立初中），并獲區(qū)教育局授獎表彰。我們內(nèi)強師生素質(zhì)，外樹學(xué)校形象，校園環(huán)境明顯改進，教學(xué)設(shè)施逐步完善，管理水平不斷提高，教學(xué)秩序井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校同仁的熱情幫助下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實干，教職員工凝心聚力，時刻牢記空談?wù)`人，實干興校