【正文】 第22頁 共22頁。 加強對學生不乘坐不符合接送標準的機動車上、下學的教育，加強對接送學生車輛的監(jiān)督和管理，對發(fā)現(xiàn)用不符合接送標準的車輛接送學生，要進行制止并及時上報上級有關(guān)部門。 制定對管制刀具及其他危險器具的檢查制度，并做到貫徹落實，持之以恒，確保管制刀具及其他危險器具禁入校園，杜絕各類傷害事故的發(fā)生。 建立健全預防和減少青少年違法犯罪工作領(lǐng)導小組和辦事機構(gòu)，建立和完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機制，保持在校學生零犯罪。學校周邊環(huán)境整治率達100％，存在問題率小于10％，師生對校園周邊治安環(huán)境滿意率達90％以上。配合公安、工商、衛(wèi)生、文化、消防、市容等執(zhí)法職能部門，加強對網(wǎng)吧、游戲機廳等不適宜青少年進入場所的管理、督查，不斷凈化校園周邊環(huán)境。 開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，重視工作臺帳的積累和整理。法制副校長每學期至少兩次到學校對學生進行思想道德法制教育，在中小學生中普及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》以及與禁毒、禁賭、禁邪等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)和知識，增強青少年依法辦事的能力。重點抓好下列工作： 按照公民道德建設(shè)實施綱要的要求，切實加強對在校學生的思想道德教育和遵紀守法教育，提高學生遵紀守法的意識和思想道德素質(zhì)，預防和杜絕在校學生違法犯罪。 二、主要工作任務(wù)與措施 （一）切實加強對學校社會治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作的組織領(lǐng)導 將社會治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”、“五五普法”工作列入學校年度工作計劃，制定切實可行的實施方案，狠抓落實； 實行社會治安綜合治理責任制和平安創(chuàng)建工作責任制，主要負責人為第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人，要層層簽訂綜合治理責任書； 明確一個責任處室具體負責綜合治理和創(chuàng)建工作的布置、協(xié)調(diào)、檢查和督促； 表彰、推廣本校綜合治理和平安創(chuàng)建工作的好典型、好經(jīng)驗，對不重視綜合治理和創(chuàng)建工作以致發(fā)生嚴重危害治安穩(wěn)定問題的個人評優(yōu)和晉升實行一票否決，并嚴肅實施領(lǐng)導責任追究。 做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極化解各種不安定因素預防突發(fā)事件和群體性事件的發(fā)生； 按照屬地管理的原則，服從駐地綜合治理和平安創(chuàng)建工作管理，積極參與、大力支持社區(qū)組織的綜合治理和平安創(chuàng)建活動。 加強技防、物防設(shè)施的投入，學校財務(wù)、微機室等要害部位必須安裝報警系統(tǒng)，使師生人身和學校財產(chǎn)安全得到有效保障。 （三）認真抓好學校治安防范工作 學校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作做到領(lǐng)導、制度、人員、措施四落實，做好內(nèi)保工作的檢查、督促與落實； 加強校園門衛(wèi)、值班、巡邏制度的落實，保證校園內(nèi)部24小時有人值班、巡邏，杜絕被盜、被搶和火災(zāi)案件的發(fā)生。 發(fā)動學校各方面力量，落實對違紀學生的幫教措施。向家長、學生宣傳舉報電話和舉報方法，隨時舉報違規(guī)、不符合條件的網(wǎng)吧等。 深入開展學校及周邊治安環(huán)境整治。進一步完善學校法制教育制度，落實“五五普法”的要求。 加強學校法制教育的制度化、規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮法制副校長在法制教育 和預防青少年違法犯罪中的積極作用。 （二）充分發(fā)揮職能作用，認真履行綜治職責任務(wù) 充分發(fā)揮學校職能作用，積極參與社會治安綜合治理。 第四篇：校園及周邊社會治安綜合治理工作計劃玉爾其鄉(xiāng)幼兒園2012年 幼兒園及周邊社會治安綜合治理工作計劃 一、指導思想 認真貫徹中央加強安全工作精神和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，落實市委、市政府推進“平安瑞昌”建設(shè)，進一步強化各責任意識，創(chuàng)建“平安和諧校園”，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，促進齊抓共管局面的形成。大力加強對“后進生”的幫教和外來務(wù)工人員子女的教育管理工作，采取更加扎實有效的措施，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不良行為，有效預防青少年學生的違法犯罪。 開學、期末組織全校學生進行一次法制及安全教育，每學年至少組織二次消防或自然災(zāi)害等緊急疏散演練，不斷提高師生處置突發(fā)事件和自我防護能力。構(gòu)建學校、家庭和社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。法制副校長每月至少到校工作一次，每學期至少開展2次法制教育，發(fā)揮法制副校長在預防和減少在校生犯罪工作中的積極作用。結(jié)合學校實際，制訂具體計劃，系統(tǒng)地對師生開展安全和法制教育活動。 凡學校舉行的重大集體活動，發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件，做到報告及時，信息暢通。嚴格落實糾紛隱患定期分析排查制度，建立快速反應(yīng)機制，對不穩(wěn)定因素做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早報告、早處理，切實把不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)，全力維護教育和社會穩(wěn)定。對于學校及周邊地區(qū)整治不到位，整治后又出現(xiàn)反復的問題及時上報教育局和相關(guān)部門，共同維護學校及周邊良好的秩序。 充分認識學校及周邊治安環(huán)境整治工作的重要性，建立健全責任