6校園異彩主持詞(參考版)
2024-09-25 20:21本頁面
【正文】 陳俊；周海猛；李友強。二等獎（8名）：周海林；楊丹丹、劉怡怡組合；朱文杰； 唐雪嬌、楊熳熳組合；鄧冉冉、曾曉宇組合； 李安紅、劉夢月組合；李友強。美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。也許以后，我們會走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的。在那悠揚的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。不，五年級的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。 歌曲14《第一時間》代。 歌曲13《青春修煉冊》姚。相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮斗的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。 歌曲10《父親》姚。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達(dá)到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。 代：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。 歌曲7《國家》 姚。 歌曲6《我的未來式》姚。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。 歌曲5《夜空中最亮的星》姚。 姚。 姚：out了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點。 代。 歌曲4《喜歡你》 姚。我不再迷茫，思念是唯一的行囊。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。 歌曲2《隱形的翅膀》姚。揮劍斷天涯，相思請放下。沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎選手。獲得本次大賽一等獎的選手是下面有請為獲獎選手頒獎。 b：獲得本次大賽二等獎的選手是下面有請 為獲獎選手頒獎。 公布分?jǐn)?shù)： a：尊敬的各位評委，現(xiàn)場的觀眾朋友們，在我們評分小組的統(tǒng)計下， 河西學(xué)院“動感地帶”杯第九屆青春中國校園歌手大獎賽的獲獎選手已經(jīng)產(chǎn)生 b：獲得本次大賽優(yōu)秀獎的選手是下面有請 為獲獎選手頒獎。男：青春中國校園歌手大獎賽決賽的比賽到此結(jié)束 合。 女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切女：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。首先上場的 是一號參賽選手她參賽的曲目是 結(jié)束語 女：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌， 男。女：讓我們將青春放逐在木舟上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的波濤。包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風(fēng)和精神面貌。所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合以及歌曲的難度是否適合自身的情況。指選手對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達(dá)能力。讓歌聲與夢想齊飛。冬雪飄飄，掩蓋不了歌聲釋放的熱情。大家中午好?，F(xiàn)場的觀眾朋友們。 吳：現(xiàn)在，我宣布，2010年國粹魂——蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字傳媒系迎新生文藝匯演 （合）到此結(jié)束。在這里，我們衷心的感謝蒞臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，數(shù)字傳媒系也將走向更加燦爛、輝煌的明天。伴隨新一輪奮斗的號角，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已整裝待發(fā)，斗志昂揚、勇往直前。我們看到，人性化的教育模式使位于桃林深處的蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院生機勃勃。今夜，我們熱情奔放，共享這起航的時刻。今夜，我們歡聚一堂，共度這美好的夜晚。今夜，桃李芬芳，我們用歌舞雕刻生活。讓我們走在陽光路上，一起憧憬學(xué)院美好的未來。吳：豐富多彩的校園文化生活成為一道亮麗的風(fēng)景。請欣賞女聲二重唱《遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)》。舟曲受難，全世界人民伸出了援助之手。這是夢中的藏鄉(xiāng)江南嗎。藏鄉(xiāng)江南，泉城舟曲
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