6小學(xué)某年節(jié)水周活動(dòng)方案(參考版)
2024-09-25 18:43本頁(yè)面
【正文】 此時(shí)，藍(lán)圖已經(jīng)畫就，戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。它不僅需要公司以及相關(guān)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，而且需要全社會(huì)參與，需要人人獻(xiàn)一片愛心、盡一份責(zé)任。共制作漫畫4幅，制定節(jié)水措施8項(xiàng)，此次活動(dòng)讓節(jié)水意識(shí)，深入人心，增強(qiáng)了全民節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任感。為進(jìn)一步貫徹處《關(guān)于開展2011年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)》的精神，增強(qiáng)全體員工水資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和法制意識(shí)，促進(jìn)節(jié)水工作再上新臺(tái)階。 通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，提倡將用過的水二次利用，并能向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性，形成“以一個(gè)帶動(dòng)一家，以一家?guī)?dòng)一個(gè)社區(qū)”的良好效果。 三、節(jié)水宣傳進(jìn)社區(qū)。 二、節(jié)水主題征集。 學(xué)校此次節(jié)水主題教育活動(dòng)具體包括三部分： 一、節(jié)水宣傳進(jìn)校園。 在學(xué)校張貼節(jié)約用水標(biāo)志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵，引導(dǎo)家長(zhǎng)一水多用的節(jié)水習(xí)慣，家校形成合力，珍惜水資源。 各班級(jí)召開了節(jié)水主題班會(huì)。 向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。 第三篇：節(jié)水周活動(dòng)總結(jié)華山鎮(zhèn)大程莊小學(xué)節(jié)水周活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)上級(jí)文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下： 一、宣傳到位 為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng)，利用晨會(huì)、主題班會(huì)和廣播等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。 制作展板，選派學(xué)生代表排練詩(shī)朗誦，帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫和小報(bào)等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上，各班推薦5篇優(yōu)秀作品，于5月25日前交學(xué)校課題組參加校級(jí)評(píng)比。 、征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng) 鼓勵(lì)學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識(shí)，關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的現(xiàn)象。集思廣益，以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語(yǔ)，選擇其中2—3條標(biāo)語(yǔ)添加圖案、配好文字創(chuàng)作宣傳畫，力爭(zhēng)讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，并逐步轉(zhuǎn)化為行為。了解污水處理的過程，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1