6縣長(zhǎng)教育會(huì)議致辭(參考版)
2024-09-25 17:14本頁(yè)面
【正文】 要按照中央、省、市的要求，以三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的十七大精神，大力推進(jìn)教育改革與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)教育執(zhí)法和督導(dǎo)，加強(qiáng)縣對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，把發(fā)展農(nóng)村教育的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。要進(jìn)一步完善教育政策法規(guī)體系，把農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展納入法制化軌道，實(shí)行依法治教。農(nóng)業(yè)、科技、勞動(dòng)、人事等部門要建立“農(nóng)科教結(jié)合”工作聯(lián)席會(huì)議制度。今后衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)的政績(jī)大小，不僅要看經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)，還要看轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展?fàn)顩r。考核結(jié)果要向社會(huì)公示，并作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)的重要內(nèi)容。要站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，想得深一些，從實(shí)踐“三個(gè)代表”和執(zhí)政為民的高度，自覺關(guān)心下一代，關(guān)心農(nóng)村教育，切實(shí)把教育工作擺上重要議事日程。這段話語(yǔ)重心長(zhǎng)，意義深刻。要精心組織，周密安排，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)，確保改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。實(shí)施“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，構(gòu)建農(nóng)村教師終身教育體系。對(duì)在偏遠(yuǎn)山區(qū)、庫(kù)區(qū)任教的中小學(xué)教師給予適當(dāng)補(bǔ)貼。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級(jí)教師職務(wù)，應(yīng)有在鄉(xiāng)村中小學(xué)任教1年以上經(jīng)歷。學(xué)?？稍趪?guó)家政策允許的范圍內(nèi)，制定與聘用制度相適應(yīng)的校內(nèi)分配辦法，將教職工的工資待遇與其崗位職責(zé)、工作數(shù)量和工作績(jī)效掛鉤。實(shí)行校長(zhǎng)任期制，對(duì)考核不合格或嚴(yán)重失職、瀆職者，應(yīng)及時(shí)予以解聘或撤職。要積極推選校長(zhǎng)選聘制，改革中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度，堅(jiān)持把公開選拔、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任作為任用校長(zhǎng)的主要方式。各校要嚴(yán)格按照核定的編制配備教職工，任何部門和單位不得違反規(guī)定占用中小學(xué)教職工編制。中小學(xué)人事制度改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是提高農(nóng)村師資隊(duì)伍的質(zhì)量，激發(fā)內(nèi)部活力，提高有限教育資源的利用效率。加強(qiáng)成教中心建設(shè)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，改革辦學(xué)思路，積極與農(nóng)技、水利、畜牧等部門聯(lián)合，搞好各種形式的培訓(xùn)，推廣農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)，更好的為“三農(nóng)”服務(wù)。四是進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門的合作機(jī)制，大力推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”。堅(jiān)持多渠道、多層次、多形式開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)村勞動(dòng)力和轉(zhuǎn)崗人員都能獲得相應(yīng)的職業(yè)資格或培訓(xùn)證書。要深化職業(yè)教育課程改革、教材改革和教學(xué)改革，推行職業(yè)資格證書制度，全面提高從業(yè)人員的技術(shù)水平。要在農(nóng)村初中和高中適當(dāng)增加職業(yè)教育的內(nèi)容，積極開展“綠色證書”教育，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得普教畢業(yè)證書的同時(shí)獲得職業(yè)資格證書。要以職業(yè)中專和勞動(dòng)技校為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心為紐帶，建立和完善職業(yè)教育與成人教育相互溝通的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?？h教育主管部門要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的指導(dǎo)，對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)、檢查和評(píng)估。要大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育，積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育改革，切實(shí)做到為發(fā)展農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，為推廣科技成果和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)，為農(nóng)村基層組織和精神文明建設(shè)服務(wù)。爭(zhēng)取3年內(nèi)建成滿足中小學(xué)多媒體信息交互、資源共享、與中國(guó)教育科研網(wǎng)高速互聯(lián)需要的教育區(qū)域?qū)拵ЬW(wǎng)（校園網(wǎng)）。 要適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，大力實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育遠(yuǎn)程教育工程，普及信息技術(shù)教育，努力提高信息化水平，以信息化帶動(dòng)教育的跨越式發(fā)展。 學(xué)前教育是教育工作的重要組成部分，是終身教育的起始階段，發(fā)展學(xué)前教育是鞏固普九成果的需要，是構(gòu)建終身教育體系的需要。這里我特別強(qiáng)調(diào)，我縣的民辦教育發(fā)展迅速，為緩解國(guó)辦中學(xué)的升學(xué)壓力、完成“普九”任務(wù)起到了很好的促進(jìn)作用。要積極創(chuàng)造條件，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育，爭(zhēng)取我縣**年基本普及高中階段教育。 （二）深化改革，強(qiáng)抓兩頭，大力發(fā)展高中段教育和農(nóng)村學(xué)前教
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