北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國2(參考版)

【摘要】從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國Lastone板書目錄鄭和下西洋閉關(guān)政策探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出下一頁鄭和關(guān)于鄭和鄭和，本姓馬名和，小名“三保(寶)”，回族，云南昆明人，生于明洪武四年(1371年)，歿于宣德八年(1433年)。洪武十五年

2024-12-01 23:09

北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(參考版)

【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國一、明朝開放外交——鄭和下西洋?1、鄭和下西洋的時(shí)間、出發(fā)地點(diǎn)和所到?達(dá)的地區(qū)。?2、鄭和遠(yuǎn)航成功的原因有哪些？?3、鄭和為什么要下西洋？什么是西洋？?4、

2024-12-12 10:56

北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國3(參考版)

【摘要】導(dǎo)入練習(xí)小結(jié)新授目錄大連第二十六中學(xué)張雅笛西洋的含義？明成祖為什么要派鄭和出使西洋？鄭和（馬三寶）1371—1433明成祖朱棣（dì）1360～1424明成祖：鄭和，朕想派遣一支船隊(duì)到西洋去訪問各國，由你來率領(lǐng)，你看如何？鄭和：圣上對(duì)我恩重

2024-12-01 23:09

北師大版歷史七下第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國達(dá)標(biāo)檢測(參考版)

【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國[通過這次練習(xí)，意味著你]1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉．培養(yǎng)識(shí)讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因；簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，正確分析其歷史影響，培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭和下西

2024-11-19 23:13

北師大版歷史七下第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國優(yōu)化訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）______年到_______年，鄭和先后_______次出使西洋，經(jīng)歷了亞非30多個(gè)國家和地區(qū)。最遠(yuǎn)到達(dá)_______和_______沿岸。答案：答案：14051433七非洲東海岸紅海3－10中A、B、C、D

2024-12-05 00:36

北師大版歷史七下第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國同步測控(參考版)

【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國同步測控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)1405～433年，鄭和七次下西洋。鄭和從劉家港出發(fā)，到過30多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和下西洋的主要條件如下：（1）明朝經(jīng)過洪武年間的恢復(fù)和發(fā)展，到了永樂年間已進(jìn)入極盛時(shí)期，此時(shí)明朝國力雄厚，武力強(qiáng)大，庫藏充實(shí)，這為鄭和下西洋提供了

2024-12-04 11:46

北師大版歷史七下第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國課堂同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí)，意味著你]1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉．培養(yǎng)識(shí)讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因；簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，正確分析其歷史影響，培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭

2024-11-19 23:13

七年級(jí)上冊從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國北師大版(參考版)

【摘要】從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國靖江市第一中學(xué)陸劍南E-mail:北京師范大學(xué)出版社《歷史》七年級(jí)下冊[課程標(biāo)準(zhǔn)]：1、概述鄭和下西洋的史實(shí)。2、簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，分析其歷史影響。[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀下一

2024-12-05 21:30

7年級(jí)從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國說課北師大版(參考版)

【摘要】“從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國”說課流程一、學(xué)情分析二、教材地位三、教學(xué)目標(biāo)四、重點(diǎn)與難點(diǎn)五、課前準(zhǔn)備六、教學(xué)設(shè)計(jì)七、板書設(shè)計(jì)本課內(nèi)容是初一年學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。初一年學(xué)生活潑好動(dòng)，開始具備一定的思維分析能力，對(duì)某些問題開始有了一定的看法。根據(jù)這些特點(diǎn)，在本堂課中本人設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)（“記者

2024-11-23 02:24

華師大版歷史七下閉關(guān)鎖國ppt課件2(參考版)

【摘要】明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”目錄明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展“閉關(guān)鎖國”的政策探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定，百姓財(cái)力俱困，譬如初飛之鳥，不可拔其羽，新植之木，不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進(jìn)的農(nóng)作物——煙草明朝引進(jìn)的農(nóng)

2024-11-23 10:56

華師大版歷史七下閉關(guān)鎖國(參考版)

【摘要】第16課閉關(guān)鎖國1、探尋“閉關(guān)鎖國”的大致過程（明清）2、清朝統(tǒng)治者為什么實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策?3、“閉關(guān)鎖國”對(duì)中國產(chǎn)生怎樣的影響?一、探尋“閉關(guān)鎖國”的大致過程1、明朝海禁洪武時(shí)：嚴(yán)禁與外洋番人貿(mào)易松弛洪武后：漸松弛鄭和下西洋為高潮海禁嘉靖時(shí)：厲行海禁為

2024-12-12 07:34

2017北師大版歷史七年級(jí)下冊第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國1(參考版)

【摘要】第三單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機(jī)第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國16世紀(jì)阿拉伯領(lǐng)主墓墓碑非洲肯尼亞曼博魯村東南亞之旅的有趣發(fā)現(xiàn)……柬埔寨三保公廟印度尼西亞三寶壟三保洞馬來西亞三寶佛洞馬來西亞三寶井柬埔寨：三保公廟印度尼西亞：三保洞、三寶壟（城市）馬來西亞：

2024-12-11 23:07

華師大版歷史七下閉關(guān)鎖國(參考版)

【摘要】華師大版七年級(jí)歷史下冊教案第十六課閉關(guān)鎖國內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)識(shí)記⑴知道明、清“海禁”、閉關(guān)政策、清王朝自大封閉心理的基本概況。⑵了解清乾隆后期出現(xiàn)由盛轉(zhuǎn)衰，面臨內(nèi)亂外患深重危機(jī)的原因所在。2、能力培養(yǎng)⑴比較明海禁與清海禁的差別。⑵整理出清代自順治到嘉慶“閉

2024-12-12 09:04

華師大版歷史七下閉關(guān)鎖國1(參考版)

【摘要】導(dǎo)入經(jīng)過原因影響小結(jié)1、閉關(guān)鎖國形成的過程2、清朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策的原因乾隆見英使3、“閉關(guān)鎖國”政策的影響本節(jié)課探討的主要問題11757年（）明朝：洪武時(shí)洪武后嘉靖（）平倭后（

2024-12-04 07:57

華師大版歷史七下閉關(guān)鎖國word學(xué)案(參考版)

【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案編寫要求：知識(shí)問題化、問題探究化、探究層次化七年級(jí)歷史科主備人：齊宏峰時(shí)間：2021課題：第16課閉關(guān)鎖國1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：學(xué)法指導(dǎo)：1、重點(diǎn)面對(duì)西方資本主義的迅速發(fā)展，清王朝實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，使中國在長達(dá)200年幾乎與世隔絕

2024-12-12 23:15

北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國2-展示頁

北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國2-在線瀏覽

北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國2-閱讀頁

北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國2(文件)

北師大版歷史七下從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國2-全文預(yù)覽