20xx秋西師大版語文五上第八單元埃及金字塔課件2(參考版)
2024-12-01 22:51本頁面
【正文】 和同學(xué)們交流加深這些偉大建筑的了解和認識。面對巍峨的金字塔，你想對古埃及人民說些什么呢？ 不管哪一種說法正確，從金字塔的建造過程，我們都可以看出古埃及人民的勤勞和智慧。（兩種說法都是考古學(xué)家們提出的猜測。最后把沙土山搬掉 。 看了金字塔，再環(huán)視一下周圍的不毛之地，我們不禁產(chǎn)生了這樣的疑問：在遙遠的古代，這樣龐大的建筑物究竟是怎樣建成的？ 這句話有什么作用呢？ 這句話起了承上啟下的作用，通過提出“金字塔到底是怎樣建成的？”這個問題激起讀者的好奇心。（金字塔的特點） 當(dāng)時沒有現(xiàn)代化的建設(shè)機器。 作比較： 列數(shù)字： 舉例子： 想一想這段文字運用了哪些說明方法？分別有什么作用？ 使說明對象更加具體、形象 使說明對象更加突出、鮮明 使說明對象更加具體、準確 ? 為什么說“這是一項巨大的工程”？在文中
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