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正文內(nèi)容

20xx蘇教版語文五年級下冊期末測試卷word版5(參考版)

2024-12-01 02:04本頁面
  

【正文】 ( 5)短文表揚(yáng)了銀杏樹的什么?( 6分) 。( 4分) ( 4)概括第四自然段的段意。把 ______比作 ______,突出地揭寫了銀杏樹的____________。( 2分) 漫長 ( ) 稠密( ) ( 2)“假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭。 啊,銀杏樹,你高大 的形象,給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。 銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一 就會(huì)滴下油來。 春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。 它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。它聳立在一排水杉的前面,暴風(fēng)雨來了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹 。假如把大地比做一張弓的話。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。( 20 分) 在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。 “又是薺菜花開時(shí)”,表達(dá)了怎樣的思想感情? ( 2)讀句子,聯(lián)系生活經(jīng) 驗(yàn)或運(yùn)用想象回答。 4. 作者挖薺菜的感受是什么?你從課文哪個(gè)地方體會(huì)出來?
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