【正文】 天氣轉涼，給比賽同學送水時注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時，必須有人在場邊負責解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況，防止萬一時間的發(fā)生。五、活動目的：緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力，加強同學間交流，增強大家的積極性與活躍度，并且可以通過比賽向大家普及足球相關知識，增強大家對體育的熱愛。吳飛負責比賽時出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。張亮負責比賽內相關問題的解處理，如計時、規(guī)則制定等。后勤：每兩組比賽時，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題，男生負責帶四個水瓶去球場。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。二、活動方式：分組問題：班級33人，分為3組，每組11人(每組男女平均分配)每場比賽30分鐘，分為上、下半場，中間休息10分鐘。(三)、參加辦法：全體學生、家長、教師。(2)、三、四年級(四項)：20人10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)11月12日橫幅制作、比賽足球門制作詹永平　　各班主任　　詹永平、耿艷華、周欣穎　　劉 丹11月16日至20日17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任11月23日至27日24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任11月30日 學生足球裝備到位、派發(fā)給學生 足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位詹永平　　劉 丹12月1日　　下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排　　蔣靜屏12月2日　　足球節(jié)全體教職工會議　　沈紅斌12月3日　　足球節(jié)開幕式各項準備工作落實到位 橫幅彩旗懸掛 足球節(jié)各班學生集中區(qū)域劃分 足球節(jié)比賽場地劃分 廣播操比賽場地劃分沈紅斌劉 丹詹永平、耿艷華、周欣穎詹永平、耿艷華、周欣穎詹永平、耿艷華、周欣穎12月4日7:00主席臺擺放8:00各班入場式準備、各工作人員到位8:108:35各班入場式8:409:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)9:059:45 班級廣播操比賽9:5510:20 20人10米足球運球接力賽10:2510:4020人(10名學生、10名家長)10米足球抱夾接力10:4511:00 一、二年級20人制10米射門賽11:0011:20三、四年級足球冠亞軍賽11:2511:45五、六年級足球冠亞軍賽114:2015:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎典禮劉丹　　全體教職工　　12月7日上交足球節(jié)工作總結報告宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。班主任組織不得當，將予以一定的考核。比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。若晚半小時則視為自動棄權。頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質保量地完成。比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全。每個年級設球員、守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。 每場比賽替換運動員不限。 比賽用球使用4號球。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)10米足球抱夾接力：必須是在10名學生及10名家長同等條件下，在規(guī)定的區(qū)域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝。(四)、競賽辦法：(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分。三、組織機構領導小組組長：沈紅斌副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。一、指導思想以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。十一、獎項設置根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽證書。(四)若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次。(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、凈勝球、總進球數(shù)決定名次，多者名次列前。本競賽規(guī)則解釋權歸學院社聯(lián)足協(xié)所有。1對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復。1參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律。每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區(qū)別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區(qū)別的領袖，上場隊員必須統(tǒng)一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設越位。比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規(guī)定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘)，中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。(二)活動中期第一階段分成2個小組進行單循環(huán)賽，小組前兩名出線進入第二階段，采用交叉淘汰制決出前4名。組織干事們召開會議，討論活動的相關事項。八、報名方式(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名時間：20__年3月17日下午地點：康美校區(qū)舊社區(qū)門口(二)短信及電話報名方式電話報名：短信報名：編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。(三)為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。一、活動目的(一)為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。衷心希望各系領導能夠積極配合，請各系務必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會，是學生展現(xiàn)自我的平臺。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協(xié)商解決。六、獎罰制度比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，射手一名。隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0：3記負(隊員少于7人，不得比賽)。比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經(jīng)核準后方可進行比賽。比賽用球由組委會提供。五、競賽方法：除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規(guī)則詳解。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。實行單循環(huán)積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。三、活動時間及地點足球場時間4月9日星期三開幕式四、比賽組隊本次比賽為9人制比賽(含守門員)，分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。收獲篇(1)各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級。(56年級)抽簽決定賽程，淘汰制注：4名男生，1名女生(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。(12年級)注：男女各10人②20人10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝。(每班1人)(3)竟“足球”技：讓學生體驗賽事，培養(yǎng)學生的團結拼搏精神。56年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽。(10—15分鐘)(國足隊員與校隊員一起放飛