老師崗位轉(zhuǎn)正自我鑒定5篇最新(參考版)
2024-09-25 12:42本頁面
【正文】 老師崗位轉(zhuǎn)正自我鑒定5篇最新相關(guān)：。經(jīng)過這一年的工作和學習，我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。課后認真批改作業(yè)，及時了解學生的學習情況，并有針對性地對學生進行輔導。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。一年來我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其對待后進生要多給一些溫暖，用愛改變他們，理解尊重信任他們。此外我充分利用業(yè)余時間學習理論知識，不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。我絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。二、在自身學習上“學高為師，德高為范”。平時積極參加全校教職工大會，認真學習上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。沒有良好的思想品德，的一切都是空談。一年來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心幫助下，我認真做好教育教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來?！敖馃o足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學習，努力提升自身的素養(yǎng)和基本技能。三、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務，能夠積極完成。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。現(xiàn)在特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：一、學習方面當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質(zhì)量。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1