老師對小學差生期末評語(參考版)
2024-09-25 12:41本頁面
【正文】 希你戒驕戒躁，力爭上游。 20. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。總是嚴格要求自己。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。努力吧! 13. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。上課時,兩只小手總是放得平平的。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧! 12. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。 9. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)上學比較遲?！ ?. 你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。希望你在學習上多下點功夫?！ ?. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會?！ ?. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。不過，你上課的時候總是那么安靜?！ ?3. 有時想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大，但主意頗多，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個性，對于學習你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，希望你今后要嚴以律己，好好的表現(xiàn) 11. 很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1