小學生六年級評語(參考版)
2024-09-25 12:33本頁面
【正文】 這才是我們做班委所需達到的最高要求，努力吧，相信總有一天你會達到的。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，成績更優(yōu)秀。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學習有困難的同學。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。對待同學你很熱情、真誠。但對于難題你還缺乏一份鉆勁?！ ?在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧! 1你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。你好學上進，作業(yè)一直很認真。 你善良、熱情，富有愛心，勞動積極、能干，是老師的得力助手。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事?！ ∧阕鹁蠢蠋?、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。遺憾的是這樣的時間太短暫了?！ ∮袝r想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大，但主意頗多，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見，有個性，對于學習你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績! 你給老師最大印象就是愛動腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來，但是你還是能說出一個奇怪的答案，這主要是你的語言概括能力不行，難以來概括你想表達的意思，這歸根到底你讀的書太少了，老師給你一個建議，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀?！ ∧闶莻€內(nèi)向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。同時，老師希望你能跟同學和睦相處，真心對待朋友，你會享受到純真的友誼的。每次看到你清晰、工整的作業(yè)，就像是一種享受。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。學習不是件容易事，你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前?！ ?陽娜：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍，對待同學總是坦率與友好。只是偶爾你也會不認真聽寫，字跡不漂亮，這樣會影響你的成績。老師更喜歡你自覺學習奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的! 1李嘉鑫：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。家庭作業(yè)也完成得非常出色。課后，你自覺遵守紀律，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。你尊敬老師，團結(jié)同學。你成績優(yōu)異，做事認認真真是你一貫的作風，老師欣賞你的才華和工作能力，希望你今后拿出更大的魄力，愿你的才華進一步提升。你身為班干部，工作時總是那么及時，那么認真。希望新的學期改正錯誤，勤奮努力，做一個成績優(yōu)秀的學生應該不難。家庭作業(yè)難以出色完成，導致你的成績極不穩(wěn)定。做作業(yè)速度快，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整?！ ￡P雷：你是一個不愛言語，非常斯文的孩子。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質(zhì)?！ ∮蝹ィ耗闶且晃徽J定了目標就默默努力的男孩。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。盡力與同學處理好關系，努力彌補自己的不足，老師很高興?！ ⊥糇酉椋航?jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習慣慢慢在改變。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。 用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。后半期， 你在嚴于律紀方面也有進步。你的語文閱讀理解能力
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