【正文】 。各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校活動要求，夯實工作職責(zé)和措施，通力協(xié)作，要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強對讀書教育活動的`宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質(zhì)量，努力取得成效。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。各班級要高度重視這項工作，精心組織。三、活動要求（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。⑵活動時間：20__年5月1日—20__年5月20日截止；⑶承辦活動部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部、語文組（三）、第三階段：總結(jié)表彰階段（20__年6月）學(xué)校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會，根據(jù)各班級活動開展?fàn)顩r，嚴(yán)格評選，對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績突出的群眾和個人予以全校表彰。⑥要寫清楚學(xué)生姓名、班級、學(xué)校名稱。④要寫出真情實感，嚴(yán)禁抄襲。②征文資料要具體、真實，觀點正確，中心突出。（1）征文要求：①征文要緊扣“歷史的選取”這一主題。征文活動：每位同學(xué)們透過認(rèn)真閱讀《歷史的選取》（小學(xué)生讀本），結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。⑵參賽對象：2—6年級學(xué)生⑶參賽時間：⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學(xué)生的成績（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改后的試卷，于5月1日前上報到政教處?！袄斡浖t色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽⑴活動目的：引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、__、隊章、隊史，加強對我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。（其它未盡事宜，另行通知）⑺承辦比賽部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部。②務(wù)必使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名（不能全是男生或女生）參賽。⑵比賽時間：20__年2月—3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學(xué)生名單報政教處。（20__年3月31日前）以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。三、活動主題：歷史的選取—紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年四、活動時間：20__年11月—20__年5月五、活動安排：（一）、第一階段：發(fā)動動員階段（20__年11月21日—12月31日）根據(jù)儀委宣[20__]11號《關(guān)于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實可行的活動方案。強國有我青春有為活動方案（精選篇15）一、組織領(lǐng)導(dǎo)：為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。五、活動要求本次活動以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個學(xué)生務(wù)必參加。（二）合唱比賽評出一等二三等獎，并進行表彰。舉辦“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱比賽。（二）音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。二、活動主題：祖國在我心中三、活動組委會：組長：副組長：成員：四、活動安排宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國主義歌曲。四、活動時間：20__年10月24日一天五、活動線路：第一組（1號車到12號車）__中學(xué)（8：00）→__博覽園：__文化園和__博物館（8：30至10：30）→馬鎮(zhèn)用中餐（10：30至11：30）→徐霞客大道（50分鐘）→贊園（12：20至13：00）→江陰要塞軍事博物館（13：20至14：00）→黃山湖公園（14：05至15：50）→返校（16：30到學(xué)校）。3）考核部下發(fā)“團隊接待質(zhì)量反饋單”，印發(fā)給每位隨車工作人員，由各車帶隊老師填寫。三、工作安排：1）接待部每輛旅游大巴各安排一名工作人員，有一位負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。2）接待部：責(zé)任人：__（__）安排隨車工作人員，現(xiàn)場組織學(xué)生用餐，組織好景點接待工作；贊園、軍博和徐博園等景點負(fù)責(zé)人確保環(huán)境衛(wèi)生、旅游安全和旅游秩序，做好應(yīng)急預(yù)案。為隆重慶祝國慶66周年和渡江戰(zhàn)役勝利66周年，__市旅游集散中心和__市中天教育發(fā)展有限責(zé)任公司聯(lián)合組織__市壽長中學(xué)開展“走進霞客故里、體驗幸福之旅”的愛國主義教育活動，為了保障本次活動的安全有序的進行，江陰市旅游集散中心專門成立領(lǐng)小組：一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：__（__）副組長：__組員：業(yè)務(wù)部、接待部全體工作人員，各景點負(fù)責(zé)人二、責(zé)任部門和責(zé)任人：1）業(yè)務(wù)部：責(zé)任人：__（__）負(fù)責(zé)同中天公司和壽長中學(xué)前期溝通銜接，確定活動時間、人數(shù)和要求等；負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)部、接待部和景點的協(xié)調(diào)、溝通和督促；__計劃調(diào)配車輛、和提前安排用（餐標(biāo)：學(xué)生、集散中心工作人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為快餐）。十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。（2）感恩教育活動。深入廣泛向?qū)W生進行國情、國史知識教育，讓學(xué)生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。（3）開展國防教育活動。九月份活動開展：（1）在教師節(jié)期間，在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。從而，使學(xué)生明白我們今日的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的職責(zé)感。四、活動資料堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。強國有我青春有為活動方案（精選篇12）一、指導(dǎo)思想以愛國主義教育為中心；以培育愛國情感和民族精神為主線；以系列教育活動為載體，逐步強化學(xué)生的愛國主義意識，激發(fā)愛國主義情感，不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自豪感、職責(zé)感、使命感；推進學(xué)校精神禮貌建設(shè)進程。獎勵：在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。（3）每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。（1）初賽時間：11月10日、11日午時__：00—18：00（2）決賽時間：11月14日午時__：00—18：00演講要求：（1）參賽者務(wù)必站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。三、活動對象全校六個教學(xué)班（即：六個中隊、六個支部）四、活動時間20__年11月10日—__日五、演講比賽具體活動方案圍繞“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)”為資料進行演講，演講題目自擬。強國有我青春有為活動方案（精選篇11）一、指導(dǎo)思想為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫忙學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。演講：愛國——從我做起。繞口令《八榮八恥歌》。小品：《咱爸爸》。四、活動時間：五、活動地點：旅游二班教室六、活動對象：20__級旅游二班七、活動流程：朗誦《寄望我的國度》。期望經(jīng)過本次愛國主義教育活動，確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長提高融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。照片采集。同學(xué)們將在這次活動中受益頗多。通過這次“重溫紅色文化”活動，我們希望增強對愛國主義的的理解，了解曾今的事跡，繼承光榮的傳統(tǒng)，弘揚__的精神。中國近代的發(fā)展迅猛，但國際影響力卻依然有待提高，作為中國的一員。組織同學(xué)們對找到的書籍進行閱讀，自由的抒發(fā)自己的感情，相互之間進行交流，分享心得。在3月17日下午，由圖書館老師安排，組織班內(nèi)同學(xué)進行整架活動，在此過程中尋找紅色書籍，在整架活動結(jié)束后組織統(tǒng)一進行仔細(xì)閱讀(以組為單位)后期。在3月16日以前，班委負(fù)責(zé)聯(lián)系圖書館老師，商量活動的具體事宜，同時。誓言主要內(nèi)容：熱愛祖國，團結(jié)同學(xué)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。革命先烈們，用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋，留下的是紅色電影的緬懷，是紅色書籍中的贊揚。奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史發(fā)展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。（綜合印象：1分。（1分）儀態(tài)表情：1分。（1）緊扣主題；（2分）（2）文筆流暢，真情流露；（）（3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（）語言表達：5分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名（2）整個評分過程力求做到公平、公正、公開。（2）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。（6）主持人宣布活動結(jié)束。（4）主持人宣布比賽成績和