開學第一課節(jié)約用電主題班會教案6篇(參考版)
2024-09-25 11:02本頁面
【正文】 (2)在房間里隨手關燈，看好電視、用好電腦關閉電源。(2)體育課、音樂課出去前，看見教室里的燈、實物投影等開著就去主動關好。?(學生交流)。三、聯(lián)系實際，提升認識過渡：是啊，現(xiàn)在很多國家都非常注意節(jié)約地球資源，愛護地球是要靠我們每一個人努力的。，水資源還比較豐富，在北方還有許多城市缺水呢?(多媒體出示缺水的一些城市)過渡：那同學們可能要問了，我們國家的`電缺嗎?，調(diào)查反饋。師：水的用處這么大，但是你們知道嗎?地球上3/4的面積都是水，但是大部分是海水，能飲用的水只占2%。：一杯水可以派什么用場?(指名交流)，舉手表決：認為地球上水資源豐富的同學請舉手。、每一度電是我們每一個人應盡的責任。活動準備：立式空調(diào)、《學習》P148活動過程：一、故事《夏天好熱呀》引出：幼兒看圖片欣賞故事說說故事里有些誰，他們是怎樣避暑的?(小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào))二、討論空調(diào)的用處說說什么時候開空調(diào)(很冷和很熱的時候)開空調(diào)，幼兒感受涼快的風認認空調(diào)：空調(diào)的顯示屏上有什么老師總結：空調(diào)的顯示屏上有溫度、風量大小等的調(diào)節(jié)，國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認認26的數(shù)字，在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設置的太低。我真誠地希望同學們能把這節(jié)課學到的節(jié)約用電的小知識、小竅門用到自己的日常生活中，做到學以致用。關于節(jié)約用電同學們想說點什么嗎?(學生談自己感想)師：通過同學們的回答，我覺得同學們都有一個共同的心聲，那就是節(jié)約用電。如果被采納了，我還會建議學校給咱們班適當?shù)莫剟?。?家庭用電情況調(diào)查表② 節(jié)約用電專題報告③ 學校節(jié)約用電合理化建議評選出專題報告最詳細、最準確的小組。教師巡視，并及時指導。⑦ 為學校在節(jié)約用電方面提點合理化建議。⑤ 搜集節(jié)約用電方面的小知識、小竅門。③ 調(diào)查當?shù)鼐用裼秒姷碾娰M標準。多媒體課件出示活動指南：① 調(diào)查自己家中常用電器的功率。這節(jié)課我們就來做一個與電力有關的調(diào)查。我國是一個用電大國，也是一個電力緊缺的國家。由于斷電導致停水，市民家中所有電器無用武之地，通訊系統(tǒng)癱瘓，給市民的生活帶來極大不便。師：如果沒有了電，我們生活會變成什么樣子呢?學生討論后回答。【教學過程】一、情境導入，激發(fā)興趣多媒體課件出示各種家用電器的圖片。活動中給孩子充分的參與機會，爭取每個孩子都有機會展示表達。針對本課的內(nèi)容和特征我作了如下設計：以“節(jié)約用電”這一主題為載體，學生通過參與、交流、合作、探究對一主題進行研究。在活動中盡可能讓學生參與、分享、交流、合作、探究、實踐，極大地調(diào)動學生的積極性?！窘虒W難點】電費的計算。增強學生保護環(huán)境，節(jié)約用電的意識。情感目標：培養(yǎng)學生合作意識、大膽探索、積極創(chuàng)新的精神。能力目標：培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、積極探索、合作研究、運用知識解決問題的能力。學會節(jié)約用電的小竅門。家長反映孩子在家中也逐步養(yǎng)成了節(jié)點的意識。(目的讓家長在生活中對孩子有著積極的影響，起表率作用)七、總結請學生談談從本次班會中收獲了什么?打算以后怎么做?活動效果：經(jīng)過本次主題班會，很明顯能夠感受到學生在
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